統一思想認識，開展革新運動（3）——綏遠走上和平道路（上）

統一思想認識，開展革新運動（3）——綏遠走上和平道路中的一般情況（上）

綏遠起義過程中錯綜復雜的尖斗爭——綏遠“九?一九”起義回顧（3）

董其武

基于前述各方面的思想情況，雖其中有一部分人存在著各種錯誤思想，甚至有個別人堅持反動立場；但由于時機尚未成熟，我未便公開表態，不能不有所等待。因之一般比較傾向和平的人，也對當時政治情勢，感到不大了解。從而有些人說：

“董主席的葫蘆里頭，到底裝的是什么藥，倒出來讓大家看看就對了嘛！”

甚至還有人懷疑說：

“董主席是腳踏兩只船。”

在和平協議簽字前，四月一日，傅作義先生在北平發出通電，聲明政治立場。這給綏遠軍民干部人等的思想認識，帶來了重大的影響和統一的契機。

由于他認真地檢討了過去執行戡亂政策的錯誤，認識了過去說的是為人民，事實上是摧殘和壓迫人民，在鄉村是給大地主看家，在城市是給特權豪門、貪官、污吏保鏢，所以得不到人民的支持，最后為人民所拋棄。

共產黨以人民利益為基礎，一切為了人民，得到人民的擁護，所以能夠成功。并說明北平的起義，就是遵從人民意愿，勇于自覺而實現的。

一切有愛國心的國民黨軍政人員，都應該深切檢討，勇于認錯，以北平和平解放為開端，努力促使全國和平迅速實現，不應該再猶豫徘徊，違背人民的愿望。并表示決心，要擁護共產黨，毛主席的領導，實行新民主主義，和平建設新中國。

從這篇通電看，他說明了過去在政治上誰是為人民的，誰是反人民的，誰是正確的，誰是錯誤的，北平和平解放是有其重要意義的。因而這給緩遠對北平和平解放有錯誤認識的人是個很大的教育，指明了今后應該走的道路。

而且在這時，綏遠和平協議已經簽訂，曙光在望。我為了能順利執行，以達到完整的起義，使所有部屬都走上光明的道路，不致于掉隊落伍，以符合毛主席的寬大政策和傅先生愛護干部的愿望，也有必要普遍地澄清過去的錯誤，提高覺悟，去舊圖新。

因此我便借助于傅先生發表通電的東風，借干部多年對傅先生的信任，來迎接和平起義的未來，便有計劃有步驟地向所有軍政干部普遍宣傳和平革新，統一思想認識，開展綏遠革新運動。其具體措施如下：

組織革新運動委員會。我在省府邀請了各方面有代表性的人物舉行座談會。會上我先作了形勢分析，要大家認清形勢，明確方向。檢討國民黨的失敗，主要是沒有實行新三民主義，特別是民生主義。

因而在政治經濟上貪污腐敗，脫離人民，錯誤地執行戡亂政策。我們要接受教訓，開展革新運動，革除舊弊，振刷新機，實行經濟民主，政治平等，以適應形勢，走向新生。

我講罷后，大家熱烈發言，爭論激烈，除少數人堅持不同意見外，大家一致認為開展革新運動是走向新生的必要途徑。經過幾天的座談討論后，推舉張欽、于存灝、劉萬春、張國林、常佩三、張國寶、張立范、佟樹蕃、趙國鼎、趙勵師、張登鰲、盧建飛、康保安、李忠孚、梁子材等二十多人為委員，并推舉我為主任委員，成立了綏遠省革新運動委員會。

首先是從思想上重新認識時代，政治上重新確定方針任務，作為進行革新運動的基礎，并決定在委員會下設立了時代認識，政治經濟，文化教育，土地房產四個組，分別制定革新工作計劃草案，迅速積極地開展了工作。

在各項工作計劃草案的制定中，為實現政治民主，經濟平等，提出反壓迫、反剝削、反貪污、反內戰、爭取和平、民主、自由、平等等論點。召集會議討論。討論中曾出現過尖銳的爭論。大多數人同意上述論點，極少數頑固分子堅決反對說：

“這是赤化，這是投降共產黨的理論，不是革新。”

辯論得不可開交，最后我作了總結發言說：政治民主，經濟平等，是新三民主義的目標。我們革新就是要真正實行新三民主義，不為時代所拋棄。希望大家再詳細考慮。因此，草案也就以此為主要思想的依據。

改組省級機構。為統一事權，節省經費（北平和平解放后，南京政府停發了綏遠省的軍政各費，軍隊和政府工作人員薪餉無法開支，生活十分困難），解除了一些反動當權派如國民黨綏遠省黨部主任委員兼省政府建設廳廳長潘秀仁，省黨部副主任委員兼省政府財政廳廳長張退民，國民黨省黨部委員兼省政府社會局局長杜品三（C.C特務）等的職務。

這些人有的在舊歷除夕前，形勢緊張時已逃跑到后方，有的在上海，廣州等地暗地指使在綏遠的黨羽進行破壞活動。同時把省政府廳局處二十多個單位裁并為四廳二處，編余人員經甄別后，充實了縣鄉基層工作。

改革人事制度。各部門的首腦，任用私人，黨同伐異，互相拉攏，發展個人勢力，為政治腐化貪污的重大根源。為改革這種制度，決定成立人事委員會，將全省干部統一任用，統一考核，統一訓練，以杜塞任用私人，貪污腐化之路。

以上種種措施，都是為掃除走和平道路的障礙。

成立革新學院。為了統一思想認識和行動，培訓革新干部，把原綏遠省干部訓練團改組為革新學院，分期分批訓練省縣科長級以上干部。革新學院的課程，主要是新三民主義，《論聯合政府》，當前國內外形勢和革新運動委員會的革新草案等等。用上大課，講小課，大組討論，小組討論等方式來進行學習，要求達

到轉變思想統一認識的目的。學習的結果表明，參加學習的絕大多數人，思想認識上都有很大的轉變，為和平創造了有利條件。

教育，利用東歸干部和督訓處的工作。東歸干部絕大多數都是跟傅先生多年的可信賴的人。他們到綏后，我先后都同他們談了話。為了發揮這些人應有的積極作用，我分別把這些人安置到部隊中去，以代替部隊中那些對和平抱懷疑態度和不穩定的人。替換下來的人調往革新學院學習。這樣以利于鞏固部隊而走向和平。

設立督訓處。以原第九兵團副司令長官兼整編騎兵第五旅旅長衛景林為處長，在東歸干部中選擇職務較高的三十余人組成督訓處。

一方面，為了整頓部隊，加強紀律，達到鞏固團結，使絕大多數中級干部，根據當時全國形勢的發展，認識到北平和平解放的道路是正確的。綏遠跟我走傅先生所走的道路是正確的也是必要的。

另一方面利用這些人員與部隊各級干部的同學同事關系，幫助督訓部隊，老朋友間說說知心話，使大家認識清楚，走和平道路，必然對部隊有好處，對官兵有好處，對地方對人民對個人都有好處。千萬不要受特務的煽動和不明大義的壞分子的引誘，而遭受不可想象的損失。

另外，我還指示衛景林去找一個愿意立功贖罪的姓賀的特務分子做工作，盡可能地掌握特務的名單和活動情況。后來，把這些特務約百余人集中到革新學院，另編一個隊，任命原三十五軍的一個團長魯樂山當隊長。

集中特務這件事，不僅控制了特務的一部分力量，使特務分子互相猜疑，起到了分化瓦解敵人的作用，更主要的是大大打擊了特務的囂張氣焰。

改進報紙宣傳。《奮斗日報》是綏遠省政府的機關報，我為了制造輿論，轉變大家的思想認識，配合革新運動，特派苗平章到報社和報社原有工作人員一起工作，宣傳和平革新，刊登解放勝利消息，介紹一些進步文章和抨擊反動的腐朽政治，對改變思想認識起了促進作用。

召開軍隊高干會議。在革新運動開展后，和平已逐漸明朗化。我為進一步統一部隊思想認識，召集旅而軍級高于會議。會議主要有兩個內容：

（1）關于當前形勢和綏遠前途；

（2）調查部隊人員馬匹裝備實力情況。

我首先在會上作了形勢報告，要求大家樹立走和平道路的信念。大意是，自北平和平解放以來，全國形勢發展很快，解放大軍已渡過長江，解放了國民黨反動統治的中心南京，南京政府已潰逃廣州。全國形勢急劇轉變。現在我們可以清楚地看到北平起義是完全正確的。

傅先生站的高、看的遠，分析了國際國內的形勢，認清了大勢所趨，人心所向，毅然決然地走向了和平的道路。我們要聽傅先生的話，跟傅先生走，走和平的道路，使部隊不再作無謂的犧牲，綏遠人民免遭戰爭損害，這是唯一正確的道路，對國家好，對人民好，對自己好。希望大家認清形勢，明確方向，勿再猶豫徘徊，貽誤時機。

經大家醞釀討論，多數人贊同跟傅先生走，走和平道路，但仍有少數人對和平有顧慮，個別人對北平起義不諒解，有抵觸。最后，我作了總結講話：

“多數人贊成和平，這是正確的。和平對國家，對人民，對自己都有好處，不必有所顧慮。有的對北平和平有抵觸，看法不對，要放開眼界，展望全國，問題就解決了。”

我說后，再沒人發言。第二項關于調查部隊人員馬匹裝備實力情況，這也是為起義工作作準備，經由各主管業務部門分別布置，作了調查統計。

這次會議基本上統一了思想，對少數人還需要繼續做工作。