奮楫篤行九十載 守正創(chuàng)新譜華章 奮力打造基礎(chǔ)教育集團化辦學(xué)新樣本

在改革開放的前沿陣地深圳，教育創(chuàng)新是推動教育現(xiàn)代化、構(gòu)建高質(zhì)量教育體系的核心驅(qū)動力。作為扎根特區(qū)、深耕教育九十余載的先行者——深圳市南山實驗教育集團(以下簡稱“南實集團”)秉持“不改革、無南實，無實驗、不南實”的價值追求，以“高質(zhì)量·緊密型·示范性”為核心理念，通過提升治理效能、創(chuàng)新育人模式、優(yōu)化資源配置等系統(tǒng)性改革與創(chuàng)新實踐，推進集團化辦學(xué)、擴大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面，構(gòu)建了一套可復(fù)制、可推廣的集團化辦學(xué)“南實范式”，辦學(xué)成果顯著，為區(qū)域基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展提供了現(xiàn)實樣本。

黨建領(lǐng)航明方向

文化鑄魂聚合力

發(fā)展過程中，南實集團始終堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，將黨建作為集團發(fā)展的“根”與“魂”。集團黨委切實履行“把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實”的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，嚴格落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制，完善“黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運行”的工作機制。在治理體系上，秉持“云·原生，百樹生”的發(fā)展邏輯，構(gòu)建“共識、共治、共創(chuàng)”的治理體系，針對不同類型成員校實行差異化管理，有效破解“集而不團、團而不化”難題，實現(xiàn)“集出效率標(biāo)準(zhǔn)、團出活力特色”的治理效能。

文化是集團的靈魂。南實集團以“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校”為發(fā)展策略，開展校園文化交流活動，推動集團文化理念在分校內(nèi)化衍生，形成“集團共性與分校特色互融互生”的辦學(xué)路徑。堅持“教育就是播種愛”的辦學(xué)理念，秉持“上善若水，學(xué)行天下”的校訓(xùn)，踐行“接納每一個孩子、看見每一個孩子、成就每一個孩子”的教師育人理念，構(gòu)建集團榮譽體系，通過深化活動交流、解決急難愁盼問題，增進師生情感歸屬與價值認同，實現(xiàn)從文化認同向文化自覺的升華。

目前，南實集團旗下?lián)碛?9所（3所在建設(shè)中）小初高學(xué)校，在校生近3萬人，教職工超2100人。在品牌建設(shè)上，集團打造青少年成長學(xué)院矩陣，擴容形成十大學(xué)院體系，實施“遠航計劃”。海洋學(xué)院揭牌、文學(xué)院文學(xué)交流、英語學(xué)院配音大賽等活動，為學(xué)生搭建多元成長平臺。集團堅持“五育并舉”，連續(xù)舉辦三屆“校長杯”足球、籃球比賽，以競技體育賦能學(xué)生健康；深度運營勞動教育基地，構(gòu)建“種植-養(yǎng)護-收獲”全鏈條課程，數(shù)百名師生在實踐中提升綜合素養(yǎng)。白石洲學(xué)校打造詩教特色名片，承辦區(qū)級詩教研修活動，展演《詩圣長歌——杜甫生平史詩》大型詩詞吟誦劇，廣受社會好評。

強師賦能提素養(yǎng)

課程創(chuàng)新筑體系

教師是教育的第一資源。南實集團實施強師工程，搭建成長階梯，制定《南山實驗教育集團 “強師工程”實施方案》，計劃兩年內(nèi)分4批對全集團專業(yè)教師進行系統(tǒng)性培訓(xùn)，首批、第二批培訓(xùn)分別以綜合素養(yǎng)提升、數(shù)字化轉(zhuǎn)型為核心，圓滿完成階段性任務(wù)，成立38個名師名班主任工作室（含1個博士工作室），通過專業(yè)培訓(xùn)、課題研究、聯(lián)合教研等方式，帶動青年教師快速成長。2024年以來，多名教師獲評南山區(qū)“名教師”“骨干教師”“新秀教師”，形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師梯隊。

深化教研改革，提升教學(xué)效能方面，該集團優(yōu)化集團學(xué)術(shù)委員會架構(gòu)，將原15個學(xué)科細分為20個，強化學(xué)術(shù)研究與教研指引作用。堅持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促研”，舉辦第三屆“未來杯”課堂教學(xué)大賽，覆蓋中小學(xué)25個學(xué)科169名教師參賽，評選優(yōu)質(zhì)課例80節(jié)并匯編成果集，推動課堂教學(xué)質(zhì)量整體提升。聚焦“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)活動、教學(xué)評價一致性”研究，推行單元整體教學(xué)常態(tài)化，開展116節(jié)研討課，16項校本課題有序推進，形成濃厚教研氛圍。

課程是育人的核心載體。南實集團立足國家課程，優(yōu)化校本課程，構(gòu)建“實驗為基因、創(chuàng)新為引擎”的課程體系。實施 “三航計劃”：依托學(xué)術(shù)委員會和名師工作室，推進教師“領(lǐng)航計劃”；聯(lián)動青少年成長學(xué)院，落實學(xué)生“遠航計劃”；聯(lián)合家庭教育指導(dǎo)中心，開展家校協(xié)同“護航計劃”。打造“5+3”集團實驗項目，形成“語文讀寫”“數(shù)學(xué)信·趣”“英語悅·讀”“科學(xué)智·創(chuàng)”的矩陣研究生態(tài)。嚴格落實“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)≥10%課時”要求，集團各分校聯(lián)動多學(xué)科，突破學(xué)段壁壘，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

在推進技術(shù)賦能，創(chuàng)新教學(xué)模式方面，集團構(gòu)建智慧服務(wù)體系，實現(xiàn)校園治理與教育教學(xué)雙重升級。“一碼通”來訪系統(tǒng)累計預(yù)約近2.3萬次，構(gòu)建數(shù)字化來訪管理體系；信息技術(shù)部完成約1.4萬項技術(shù)保障任務(wù)，為辦學(xué)提供全天候支撐；融媒體中心制播3750個教學(xué)相關(guān)節(jié)目，通過300余塊終端服務(wù)近3萬師生，形成數(shù)字化學(xué)習(xí)生態(tài)。開設(shè)青少年融媒體學(xué)院與AI體驗營，培養(yǎng)數(shù)字時代核心技能。

資源優(yōu)化擴版圖

開放協(xié)同促發(fā)展

南實集團持續(xù)拓展優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。近年來，西麗湖學(xué)校、明遠學(xué)校等先后加入或開辦，南海學(xué)校、紅樹灣學(xué)校、南苑小學(xué)等新建項目穩(wěn)步推進，集團版圖持續(xù)擴大，有效覆蓋更多片區(qū)。南海中學(xué)新綜合樓竣工，鼎太小學(xué)、荔林小學(xué)完成“百校煥新”工程，白石洲學(xué)校改擴建項目分階段有序?qū)嵤壳耙淹瓿傻谝浑A段交付，辦學(xué)條件持續(xù)改善，優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給顯著增加。

在硬件設(shè)施上，集團各校配備標(biāo)準(zhǔn)化體育場館、實驗室、融媒體中心等功能場所，勞動教育實踐基地、AI教學(xué)實驗室等特色設(shè)施為素質(zhì)教育提供支撐。集團高度重視校園安全，開展消防演練暨技能比武活動，提升應(yīng)急處置能力。

南實集團還構(gòu)建“一體四群”育人共同體，加強與校外優(yōu)質(zhì)資源聯(lián)動，擴大“朋友圈”與“資源圈”，形成內(nèi)外聯(lián)動的“雙循環(huán)”發(fā)展格局。多次在各級教育交流活動中分享集團化辦學(xué)成果，發(fā)揮示范輻射作用。辦學(xué)成果方面，南實集團2025屆中高考中在“高原上再攀高峰”，彰顯“質(zhì)量強校”戰(zhàn)略成效。集團學(xué)生在學(xué)科競賽、文體活動、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域?qū)耀@佳績，教師隊伍在各級教學(xué)競賽、課題研究中成果豐碩。

潮平岸闊催人進，風(fēng)正揚帆正當(dāng)時。南山實驗教育集團將始終堅守教育初心，勇?lián)母锸姑浴按蛟旄哔|(zhì)量緊密型示范性實驗教育集團”為目標(biāo)，持續(xù)深化黨建引領(lǐng)、文化鑄魂、師資強基、課程創(chuàng)新、技術(shù)賦能、開放協(xié)同的發(fā)展路徑，為南山全面建設(shè)中國特色社會主義先行示范區(qū)基礎(chǔ)教育先鋒城區(qū)，貢獻更具示范性、引領(lǐng)性的“南實力量”！

文：伍曼娜

制版：李斌 郭紅霞 盧若情