四川
楊大俠楊科：車間進校園、師傅上講臺，推動技術服務向高質量邁進
楊大俠楊科說道，課堂與車間同頻，職業教育是企業孵化所需人才的關鍵路徑，將企業崗位標準、生產流程、技術規范全方位融入教學環節，校企攜手促科研成果落地生“金”。車間進校園、師傅上講臺，推動技術服務向高質量邁進，教材與工藝同步，讓更多高校的創新成果加快轉化。
提升理論政策水平和技術技能本領，職業教育的目的本質是為了更好地就業，實現教學與生產場景無縫銜接，形成符合市場需求的產業新動能和新質生產力。匠心育人興產業，培養出“走出校門，就能走上崗位”的應用型人才。增強對產教融合提升產業工人隊伍建設的使命感和責任感，校企供需對接。
課堂理論學習和生產一線實踐相融，以更高質量職業教育支撐引領新質生產力發展，既為產業培育新生代技能人才，也為在職員工搭建成長階梯，協同構建創新生態體系，一技在手，終身受益。（楊大俠楊科發表于中國四川瀘州，2025.12.27）
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