廣東
記者夏咸芳 通訊員盧雅嫻 蔣俊華 朱蒙晰
日前，從“一所好學校的樣子暨全國基礎教育品牌學校創新建設學術研討會”傳來捷報——由咸寧梓山湖北大邦實驗學校黨支部書記、校長紀曹文撰寫的育人案例《讓每一頭“雄獅”蘇醒，讓每一朵“心花”綻放——“生命?自主”育人體系的構建與敘事》，經專家委員會評審，成功斬獲優秀辦學案例特等獎，其創新育人經驗獲全國推廣。
本次研討會于12 月20日至22日在咸寧舉辦，匯聚了全國基礎教育領域的專家學者與知名校長。會上，咸寧梓山湖北大邦實驗學校黨支部書記、校長紀曹文在主題經驗分享中，系統闡述了學校八年來深耕“生命教育”與“自主教育”的探索歷程，詳解“三自?五立”一體化育人模型的構建邏輯，以及推動學校從“應試中心”向“生命中心”深度轉型的實踐路徑。
紀曹文介紹，學校以“喚醒生命自覺，賦能自主成長”為核心理念，設計了“自在?自覺——自由?自律——自我實現·自驅”的三階成長階梯。依托“五聲校園”（書聲、歌聲、樂聲、哨聲、笑聲）的多元育人場景，系統推進心育體系、三自課堂、幸福教室、三自教師、三自學生五大工程建設，徹底打破傳統教學桎梏，實現了從“教知識”到“育生命”的深層轉變。
目前，咸寧梓山湖北大邦實驗學校已成長為咸寧市基礎教育改革樣板校、湖北省教研試驗校，其探索形成的育人模式兼具科學性與實操性，成為可復制、可遷移的 “北大邦方案”，為同類學校的育人改革提供了寶貴參照。作為湖北省教育學會教育專業委員會校長智庫專家組成員、湖北省首批教研試驗校校長，紀曹文本人也先后榮獲了“全國教育科研先進個人”“咸寧市杰出教育人才工作室（校長類）領銜人”“咸安區優秀校長”“咸安區（紀曹文）名校長工作室領銜人”等多項榮譽。
此次榮獲全國特等獎，標志著咸寧梓山湖北大邦實驗學校在育人模式創新方面獲得全國性權威認可。紀曹文表示，下一步，學校將以此次獲獎為新起點，持續深化“生命?自主”教育探索，推動AI技術與個性化學習、生命評價體系深度融合，不斷豐富育人內涵、創新實踐路徑，為新時代基礎教育高質量發展貢獻更多可推廣的實踐智慧。
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