北京
年級管理是學校發展的基礎環節，也是凝聚育人合力的重要保障。近日，南寧市衡陽路小學舉辦“守望相助，詩意同行”年級管理工作互動論壇，各年級組長齊聚一堂，分享管理實踐經驗，交流育人工作心得，為學校高質量發展注入新動力。
南寧市衡陽路小學各年級組長在論壇上各抒己見。學校供圖
論壇由學校辦公室主任蘇瑩主持。交流環節中，六位年級組長結合各自的崗位實踐，各抒己見，盡顯管理智慧。梁球組長講述了在團隊協作中錘煉本領、快速成長的實踐感悟；陸潮茵組長通過科學制定學期規劃、動態調整管理舉措，實現年級工作從被動應對向主動引領的跨越；蘇麗娟組長在嚴格執行學校制度的同時注重人文關懷，營造出“有規則、有溫度、有空間”的團隊生態；蘇穎組長通過細化常規管理標準、強化過程督導，扎實培養學生良好行為習慣；閉寧夏組長精準錨定學生成長核心需求，通過“優化作業設計+創新管理模式”雙輪驅動策略，帶領年級教師團隊實現“減負不減質、提質更增效”的實踐突破；廖虹組長著力家校協同，巧妙運用“三明治溝通法”打破溝通壁壘，讓學校、家庭、社會三方形成了強大的育人合力。
六位組長的分享立足實踐、見解深刻，引發在場教師強烈共鳴，現場掌聲不斷。隨后，各年級教師代表踴躍發言，紛紛表示深受啟發與鼓舞，并對年級組長的責任擔當與管理智慧表達由衷敬意。
交流環節結束后，南寧市衡陽路小學校長朱劍梅為本次論壇作總結講話。她指出，年級管理是學校發展的“中間樞紐”，唯有守望相助、同心同行，才能推動學校教育教學行穩致遠。同時，朱劍梅進一步強調，面對新時代教育發展的新要求，年級組長要繼續保持探索精神，弘揚“聚是一團火，散是滿天星”的書香團隊文化，推動學校辦學品質再邁新臺階。
此次論壇為各年級組搭建了交流互鑒的平臺，進一步凝聚了全校協同育人的共識。下一步，南寧市衡陽路小學將持續深化年級管理改革，讓教育管理既具專業高度又顯育人溫度，奮力譜寫立德樹人的嶄新篇章。(譚瑩)
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