來源:中國網(wǎng)
近日,新浪&微博2025教育盛典-國際教育峰會在北京成功舉辦。本次活動以“教育的力量”為主題,匯聚教育界領(lǐng)軍人物、學(xué)者專家、一線教育實(shí)踐者及行業(yè)代表,圍繞基礎(chǔ)教育改革、AI與教育融合、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、家庭教育轉(zhuǎn)型等前沿議題展開深度探討。在盛典現(xiàn)場,新東方教育科技集團(tuán)旗下大愚文化,憑借其多年來在出版領(lǐng)域的扎實(shí)耕耘與卓越口碑,榮獲“2025年度綜合實(shí)力教育出版機(jī)構(gòu)”稱號。活動現(xiàn)場,新東方大愚文化常務(wù)副總裁竇中川系統(tǒng)闡述了大愚文化在技術(shù)浪潮下的堅(jiān)守與創(chuàng)新。
深耕二十余載,鑄就內(nèi)容出版專業(yè)品牌
自2003年成立以來,新東方大愚文化已在圖書策劃領(lǐng)域深耕二十余載。多年來,品牌始終深化現(xiàn)代出版業(yè)務(wù)布局,注重國際合作與交流,以新東方最具競爭力的語言備考書籍為引領(lǐng),致力于為中國家庭提供高品質(zhì)的學(xué)習(xí)與閱讀服務(wù)。迄今為止已出版優(yōu)質(zhì)圖書多達(dá)上萬種,陪伴無數(shù)讀者走過成長的每一個(gè)階段。
談及2025年取得的重要成果,竇中川表示,過去一年是持續(xù)鞏固大愚文化在國內(nèi)外英語水平考試圖書出版領(lǐng)域領(lǐng)先地位的一年。依托超過二十年的專業(yè)積淀,大愚文化已構(gòu)建起涵蓋“國內(nèi)外英語考試指導(dǎo)”“英語與小語種系統(tǒng)學(xué)習(xí)”和“學(xué)科同步教輔”在內(nèi)的三大教育出版業(yè)務(wù)板塊,服務(wù)覆蓋中小學(xué)及大學(xué)生群體,以專業(yè)的內(nèi)容質(zhì)量和服務(wù)體驗(yàn)惠及數(shù)千萬讀者。
他特別提到了在劍橋英語考試系列產(chǎn)品線上的突破。2025年,大愚文化成功引進(jìn)并推出了《劍橋KET官方模考題精講精練2》,進(jìn)一步提升了在劍橋五級通用考試(MSE)備考市場的競爭力。同時(shí),推出的KET綜合教程視頻書,創(chuàng)新性地結(jié)合劍橋官方指定教材與新東方名師視頻課程,為考生提供了高效且經(jīng)濟(jì)的備考方案。
面對低齡兒童英語學(xué)習(xí)需求不斷增長的趨勢,大愚文化敏銳洞察市場,精心策劃并發(fā)布了兩套針對劍橋少兒英語考試(YLE)的輔導(dǎo)叢書——《劍橋少兒英語精講精練》和《劍橋少兒英語全真模擬試題》。這些書籍根據(jù)低齡兒童的認(rèn)知特點(diǎn)設(shè)計(jì),旨在通過輕松愉快的學(xué)習(xí)方式幫助孩子們自然接觸和理解英語詞匯和語法規(guī)則。產(chǎn)品的推出有效填補(bǔ)了市場上系統(tǒng)性劍橋少兒英語輔導(dǎo)資料的空白,為低齡學(xué)習(xí)者提供了專業(yè)支持,也進(jìn)一步擴(kuò)大了大愚文化在低齡英語教育領(lǐng)域的影響力。
擁抱技術(shù)變革,融合國際視野與本土實(shí)踐
面對技術(shù)快速迭代與市場不斷變化的環(huán)境,大愚文化始終堅(jiān)持“內(nèi)容為王”,認(rèn)為真正的核心競爭力源于以內(nèi)容創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以教研能力為支撐、以用戶需求為導(dǎo)向的系統(tǒng)化產(chǎn)品力。2025年,大愚文化主要從兩個(gè)維度發(fā)力,積極應(yīng)對變化。
首先是構(gòu)建立體化視聽閱讀生態(tài),推動內(nèi)容形式的融合創(chuàng)新。當(dāng)代讀者,尤其是青少年群體,其學(xué)習(xí)方式已從單一紙質(zhì)閱讀向“多模態(tài)、全場景”轉(zhuǎn)變。為此,大愚文化深度融合新東方三十余年的英語教研積淀與國際優(yōu)質(zhì)內(nèi)容資源,著力打造覆蓋“圖書+音頻+動畫+數(shù)字平臺”的立體化英語閱讀生態(tài)。
2024年,大愚文化推出的原創(chuàng)英文讀物《Journey to the West 西游記》,不僅內(nèi)容扎實(shí)、語言地道,更通過配套音頻、動畫和互動練習(xí),幫助孩子在沉浸式語境中自然習(xí)得語言,該書上市首年銷量即突破12.5萬套,成為家庭英語進(jìn)階閱讀的標(biāo)桿產(chǎn)品。
今年,大愚文化進(jìn)一步深化與國際知名教育動畫平臺Little Fox的合作,引進(jìn)《火箭女孩》(Rocket Girls)系列,夯實(shí)了“圖書+動畫”雙輪驅(qū)動模式。通過動畫、音頻與文本的結(jié)合,有效降低了少年兒童的文本理解門檻,在音效、畫面與文字的協(xié)同作用下,幫助孩子高效構(gòu)建“音—形—義”三位一體的語言認(rèn)知體系,從而快速提升聽力理解與口語表達(dá)能力。
第二個(gè)發(fā)力點(diǎn)是鍛造一支既懂出版又懂教研的專業(yè)英文編輯團(tuán)隊(duì),夯實(shí)內(nèi)容的底層邏輯。在大愚文化,編輯不僅是內(nèi)容的策劃者,更是教學(xué)的設(shè)計(jì)者。今年,大愚文化特別邀請了海尼曼首席內(nèi)容開發(fā)專家、國際閱讀教育專家溫迪·馬特森(Wendy Martens)開展專項(xiàng)工作坊,聚焦海尼曼閱讀行為策略系統(tǒng)(SOSA)的教學(xué)轉(zhuǎn)化。SOSA系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)通過預(yù)測、推理、批判性思考等12項(xiàng)核心閱讀策略,引導(dǎo)孩子從“被動聽讀”轉(zhuǎn)向“主動思考”,實(shí)現(xiàn)從“Learn to Read”到“Read to Learn”的關(guān)鍵躍遷。如今,這些閱讀策略已深度融入大愚文化完整引進(jìn)的《海尼曼英語分級閱讀》系列產(chǎn)品中,結(jié)合配套的伴讀手冊以及“新東方小書童”APP,形成了一個(gè)可操作、可評估的英語教學(xué)閉環(huán)。優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容與科學(xué)的策略相結(jié)合才能真正賦能孩子的成長,大愚文化希望將國際驗(yàn)證有效的教學(xué)框架,與中國孩子的認(rèn)知特點(diǎn)、家庭學(xué)習(xí)場景融合,打造既具全球視野又扎根本土的高效英語閱讀解決方案。
近年來,大愚文化在鞏固語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域優(yōu)勢的同時(shí),持續(xù)開拓童書、人文社科等新內(nèi)容領(lǐng)域。通過紙質(zhì)書、移動平臺、文創(chuàng)硬件等多種媒介形態(tài),致力于將新東方深厚的教育理念與時(shí)代的精神文化生活相融合,以更豐富、更經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的精品內(nèi)容,為中國家庭提供精神滋養(yǎng),并為全球文化的交流與傳播貢獻(xiàn)力量。
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