元日迎新,常規(guī)驗(yàn)收啟幕;陽(yáng)光潤(rùn)心,少年風(fēng)采飛揚(yáng)。在2026年元旦即將到來(lái)之際,鄧州市花洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生以一場(chǎng)別開(kāi)生面的“慶元旦”課堂常規(guī)展示活動(dòng),展現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌與扎實(shí)規(guī)范的日常素養(yǎng),為嶄新的一年奏響了陽(yáng)光、有序、自信的成長(zhǎng)曲。
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隨著清脆的上課鈴響,孩子們迅速進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié),書(shū)本、文具整齊擺放,雙手交疊置于桌面,目光專(zhuān)注迎接課堂。教師口令清晰有力,學(xué)生回應(yīng)整齊劃一,展現(xiàn)了高度的紀(jì)律性與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
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誦讀展示時(shí),孩子們挺直腰板、目光如炬,朗朗書(shū)聲如清泉流淌,字正腔圓、節(jié)奏分明,展現(xiàn)出陽(yáng)光少年良好的語(yǔ)言素養(yǎng)與自信表達(dá)力。
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寫(xiě)字環(huán)節(jié)更是專(zhuān)注力與毅力的集中體現(xiàn):握筆規(guī)范、坐姿端正,一橫一豎見(jiàn)功底,一撇一捺顯風(fēng)骨,方寸之間書(shū)寫(xiě)的是漢字,凝聚的是心性。
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課堂常規(guī)不止于“靜”,更在于“動(dòng)”。室內(nèi)操展示中,孩子們隨著音樂(lè)節(jié)奏舒展肢體,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、神情愉悅,展現(xiàn)出健康活潑的課間風(fēng)貌。
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大課間活動(dòng)時(shí)間,行為習(xí)慣貫穿始終:起身站隊(duì)迅速有序,課間操入場(chǎng)整齊劃一,上下樓梯安靜禮讓?zhuān)瑹o(wú)不體現(xiàn)出日常教育的點(diǎn)滴成效。
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跑操鏗鏘,精神氣宇彰活力。孩子們步伐整齊,口號(hào)響亮,隊(duì)列緊湊有序,每一次擺臂、每一次邁步,都透著昂揚(yáng)朝氣,紅色的校服在陽(yáng)光下匯成流動(dòng)的風(fēng)景線。
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衛(wèi)生清掃環(huán)節(jié),孩子們分工明確、動(dòng)作利落,教室窗明幾凈、桌椅成線,書(shū)包物品分類(lèi)整齊、擺放有序。校服整潔、紅領(lǐng)巾飄揚(yáng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都閃爍著“陽(yáng)光少年”的自律與美好。
把習(xí)慣寫(xiě)進(jìn)日常,把卓越刻進(jìn)年輪。本次常規(guī)展示不僅是一次成果檢閱,更是一次成長(zhǎng)宣誓。花洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終堅(jiān)持“養(yǎng)成教育”為主線,引導(dǎo)學(xué)生在整理、傾聽(tīng)、自律、守規(guī)、禮儀等方面下功夫,讓好習(xí)慣成為伴隨一生的精神底色!
來(lái)源:鄧州市花洲實(shí)驗(yàn)小學(xué) 孫會(huì)蘋(píng) 李小飛
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