每日甘肅網訊(新甘肅·每日甘肅網通訊員 楊麗娟) 在山丹縣教育局“教研引領教師發展”的工作指引下,近日,一場以“深耕AI融合,共筑教育新生態”為主題的縣級聯合教研活動在清北幼兒園精彩啟幕。全縣30余名幼兒園骨干教師齊聚一堂,沉浸式探索數字化技術與學前教育深度融合的創新路徑,為縣域幼教高質量發展注入科技動能。
“小朋友們,今天的課堂有位特別的小伙伴來和大家見面!”隨著AI主持人“清清北北”活潑俏皮的開場,活動正式拉開帷幕。這款專屬AI主持人全程串聯送教展示、AI助力教研、點評總結三大核心環節,以人機無縫協作的新穎模式,為傳統幼教教研披上“科技外衣”。
示范教學展示環節,授課教師化身“數字教學能手”,將平板電腦等數字化工具融入課堂設計。孩子們手持平板分組協作、自主探究,原本抽象的認知內容變得趣味盎然、直觀具象,不僅有效激發了幼兒的探索興趣與認知潛能,更打破了傳統幼教的場景局限與思維邊界,讓現場教師直觀感受到數字技術賦能教學的獨特魅力。
深度研討環節同樣亮點紛呈。AI互動游戲的破冰環節,瞬間點燃全場氛圍;隨后,教師們以小組為單位,聚焦數字化工具實操經驗、AI技術與幼兒活動融合痛點等核心話題展開熱烈研討。大家分享實踐案例、交流教學心得、碰撞創新火花,在思維的碰撞中凝聚起“科技賦能幼教”的發展共識。
“這場教研活動不是簡單的技術展示,而是為縣域幼教數字化轉型提供了可復制、可推廣的實踐樣本。”參與教師紛紛表示。此次活動的成功舉辦,不僅搭建起縣域幼教人互學互鑒的交流平臺,更清晰傳遞出“科技是促進幼兒全面發展、賦能教育高質量發展的強大動力”這一理念,為山丹縣學前教育的創新發展點亮了前行方向。
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