現(xiàn)場視頻回顧
2025年12月6日晚,武漢大學(xué)圖書館總館學(xué)術(shù)報告廳,200多位來自各學(xué)院的同學(xué)們聚集一堂,跟隨武漢大學(xué)社會學(xué)院呂德文、哲學(xué)學(xué)院蘇德超、心理學(xué)系喻豐三位老師,在社會學(xué)的洞察、哲學(xué)的思辨與心理學(xué)的溫度中,去感受真實的世界。
真圖介紹
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呂德文,武漢大學(xué)社會學(xué)院教授,中國鄉(xiāng)村治理研究中心研究員,長期從事田野調(diào)查、城鄉(xiāng)社會觀察和基層治理研究,致力于以專業(yè)知識介入公共政策討論。
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蘇德超,武漢大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教授,通識教育中心副主任、武漢大學(xué)歐美宗教文化研究所所長。主要研究形而上學(xué)和宗教哲學(xué)、語言哲學(xué)、德國古典哲學(xué)、中西比較哲學(xué)。
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喻豐,武漢大學(xué)心理學(xué)系教授、系主任、博士生導(dǎo)師,湖北省楚天學(xué)者特聘教授,兼任武漢大學(xué)校工會副主席。研究方向為道德心理學(xué)、科技心理學(xué)、積極心理學(xué)。
真圖說
01
抓住生活的契機,尊重內(nèi)心的激情
作為經(jīng)驗豐富的社會學(xué)者,呂德文老師之所以選擇魯磨路進行田野調(diào)查,源自一個“契機”:有一段時間因為身體的原因不能去鄉(xiāng)村,天天逛的魯磨路就成了研究的對象。
他說,雖然田野和實踐要具有代表性和典型性,但社會學(xué)的經(jīng)典作品往往不是選擇的結(jié)果,而源于“偶遇”。
1935年,費孝通先生回蘇州養(yǎng)病時,在姐姐費達生辦繅絲廠的開弦弓村進行調(diào)查,后來寫就在倫敦經(jīng)濟政治學(xué)院的博士論文《江村經(jīng)濟》;林耀華先生根據(jù)在家鄉(xiāng)的生活經(jīng)歷,以及他本人田野調(diào)查搜集到的資料,進行整理和研究,寫成了著作《金翼》。
基于對魯磨路的研究,呂德文老師也形成了《魯磨路》一書的研究成果,他認為田野調(diào)查一定要抓住生活的契機,尊重內(nèi)心的激情。
02
“有機知識分子”的另一種視角
呂德文老師談到在當(dāng)下高度專業(yè)分化的社會里,“有機知識分子”要破除外殼和優(yōu)勢視角,和大眾相結(jié)合。做田野調(diào)查,首先要和采訪對象交朋友,而不是把他當(dāng)作課題。
蘇德超老師認為,放棄“大學(xué)教授”的認知視角是困難的,學(xué)者有時會不由自主地專注于專業(yè)知識分析,而不能理解未知者為何不能理解,這便是“知識的詛咒”。
喻豐老師感嘆,研究中,我們要學(xué)會思考抽象的概念問題,但在生活中,要體會人性中最好的部分——情感,不要讓自己活得像個機器人。
03
AI時代,我們?nèi)绾蚊鎸箲]
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喻豐老師回憶,在清華讀書的時候,有時候會騎著自行車“沖坡”,卡在兩塊磚中滑行,就有一種簡單的快樂。
蘇德超老師說,我們現(xiàn)在的焦慮是因為不再去廣八路,也不再去魯磨路了。我們懸浮在網(wǎng)絡(luò)中,點餐、打車甚至人際交往都擠在線上完成,對現(xiàn)實的感覺被稀釋。要緩解焦慮,得和真實的世界打交道,認真去曬曬早上的太陽。
呂老師認為之前可觸、可感、可預(yù)測的世界在現(xiàn)代性社會中變抽象了,我們不再生活于具體的社區(qū)共同體之中,而置身于網(wǎng)絡(luò)空間:詩和遠方近在眼前,“附近”卻變得遙遠。
深入的、實在的街頭生活研究,除了帶給我們田野調(diào)查方法上的啟迪,還提供給我們一種思考生命意義的方法。行走、閱讀、購物、打招呼、聽音樂,這一切人與人之間的具體聯(lián)結(jié),都是對抽象性的反抗。
日常本身就有力量。
記憶中的小店
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看見是一切的開始。那些不起眼的小店,成為了歲月的注腳;但當(dāng)它們從眼里進入我們的內(nèi)心,真實的聯(lián)結(jié)便由此產(chǎn)生。我們邀請了現(xiàn)場讀者,分享記憶中的小店。
在同學(xué)們的敘述中:小學(xué)時只用五塊錢就能買好幾本書,感受到舊書攤老板的善意;小吃攤店主夫婦總會給自己的“小老鄉(xiāng)”遞來一碗“加蛋加干子”的面;無憂無慮的童年是在霧渡河舅媽小店的卷簾門前看滿天的星星;幸福是冬天捂在胸口熱乎乎現(xiàn)做的燒餅......
街巷煙火之間,滿滿都是溫暖的回憶。
互動閱讀
讀者:我們在AI時代會遭遇“附近的消失”,有的地方還出現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)交警”,通過手機短信提醒違章停車的車主,這會不會進一步加劇“附近”的消失?
蘇德超:在牧羊都可以用無人機喊話的年代,我們或許更該警惕另一種消失:路邊小商小販從日常生活中淡出。AI似乎把人類能做到的事情都做了一遍,這是技術(shù)的進步,可以提高效率。但生命中值得享受的東西往往不能以效率來衡量,比如一首讓時間慢下來的歌。在AI時代,互聯(lián)網(wǎng)成了我們獲取信息的“附近”,但對于我們生活來說,真實的物理“附近”是不能夠省略的。生活應(yīng)該發(fā)生在真實的時間、空間,信息可以壓縮,加速,真實的生活不應(yīng)該被壓縮。
讀者:我也有過“田野調(diào)查”的經(jīng)歷,但是我們現(xiàn)在調(diào)查研究的公信力有所下降,獲取項目的數(shù)據(jù)甚至不需要和真實的“人”打交道,我們應(yīng)如何在各自的領(lǐng)域重建公信力?
喻豐:學(xué)者自帶公信力,學(xué)科就會有公信力,不需要重建。用學(xué)科術(shù)語搭建一個體系,那是形式,不是內(nèi)容。在做好形式的基礎(chǔ)上,要做有意思的內(nèi)容。我們在這個體系中按部就班地做下去,總會有自帶公信力的研究者出現(xiàn),堅持做一件事情就會有意義。
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讀者:街頭智慧有什么獨特之處?在AI時代,我們應(yīng)當(dāng)如何看待信息、知識、智慧這三者的關(guān)系。
呂德文:曾經(jīng)街角生活是我們這一代人日常生活的主要場域,而這個時代,大量的生活場景已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)上。對于在座各位網(wǎng)絡(luò)原住民,社交媒體同樣是和世界交流的接口。只要我們熱情地生活,積極面對每一個日常實踐,就一定會找到屬于自己的生活智慧。
雖然身處信息過載的時代,但或許這是一個偽命題,因為并沒有人規(guī)定我們應(yīng)該或不應(yīng)該掌握哪些信息。哪怕你在一個非常有限的信息里,也可以找到生命和生活的本真,在這個角度上來講,認知跟信息之間,沒有一個直接的關(guān)系。
蘇德超:信息的重要性在于,它本身來自于數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)代表著事實。我們要活在事實里,活在真實的世界上。數(shù)據(jù)和信息是對事實進行壓縮之后的產(chǎn)物。但是,事實本身并不意味著知識。每天會產(chǎn)生無數(shù)的事實,很多事實也不需要被記住,因為它們不構(gòu)成知識。知識是什么呢?知識其實是結(jié)構(gòu)化的信息,它追尋的是事實背后的結(jié)構(gòu)。而真正的智慧是要能化繁為簡,是要知道我們面臨的最重要的問題是什么,以及為了解決最終的問題,要用到的知識是什么。
喻豐:把智慧分成智識上的智慧和實踐上的智慧,這種分類很早就有。在人工智能的時代,我們怎樣面對呢?如果我們的目的是要好好活著,那么這些都不重要。最重要的,可能還是人類的情感。人的情感在如今很多時候被丟失了,有時候表達愛意甚至?xí)兊秒y以啟齒。為什么?因為我們離現(xiàn)實生活很遠了。一個人與現(xiàn)實生活隔得越遠,越不跟人交流,就越不能坦誠地表達自己的情感。
讀者:當(dāng)我們做新聞?wù){(diào)研的時候,如何去發(fā)掘有線索的采訪對象,如何挖掘出有價值的信息?如果生活中真正給我們帶來愉悅的東西,比如打游戲,那算不算是生活的意義?
喻豐:游戲的設(shè)置機制就是通過多巴胺的分泌來刺激,讓人快樂。首先你要逼問自己,打游戲是不是人生最大的意義?如果是,你又能解決自己的生存問題,那么就去做。但你問這個問題,就表示你有懷疑。如果你沒有認定打游戲就是人生的意義,那就需要認真的思考。
蘇德超:我們的糾結(jié)在于,一方面想有自己的選擇,一方面又活在社會的評價之中,并希望個人選擇與社會評價統(tǒng)一。但事實是,社會評價往往要求你成功,而你卻希望快樂。如果打游戲使你快樂,你將打游戲認定為自己的意義,你當(dāng)然可以做到自洽。打游戲的快樂有兩種:一種是簡單沉浸的快樂,比如打一些“無腦的”小游戲;另一種是跟不上節(jié)奏、需要思考才能通關(guān)的快樂。因此,就算是打游戲,也有不同的層級。當(dāng)然,更重要的是,你最好考慮一下,如何讓你的這種快樂可以持續(xù)下去,也就是說,如何才能讓你可以持續(xù)地打游戲?為了實現(xiàn)你的這個生活理想,或者說生活的意義,你需要做點別的事情,比如去做一個好的、頂級的記者。以此換取你打游戲的時間和費用。意義是個奢侈品。成年人,就得這樣想問題。
呂德文:與新聞訪談不同,社會學(xué)的田野調(diào)研不需要時效性,但是二者在某些層面又有些類似。你可以嘗試提出一個議題,之后不斷去補充、完善,比如“困在系統(tǒng)里的外賣騎手”,這既是一個新聞話題,也是一個現(xiàn)實的社會問題。你甚至可以對這個議題進行一系列的闡釋,提出可以解決這個問題的思路。最好的新聞能提供社會知識的增量,希望你能夠成為這樣的新聞記者。
結(jié)語
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喻豐老師帶著心理學(xué)者的溫度提醒每一個人,“抽離于生活”的思考終將枯萎,要浸入煙火氣的褶皺,“把自己活得更像一個人”。
呂德文老師則希望我們既要在日常里成為“生動的人”,也要堅守“成為大寫的人”的理想。
而蘇德超老師說:“每個人心中都有一條魯磨路,既有體面光鮮的理想,也有真實卑微的欲望,兩者都不是壓倒性的力量。希望我們都能在心中的魯磨路上找到一個地方,在動態(tài)的不確定中,慢慢尋找到確定性。就好像魯磨路的小販找到一個固定的攤位,并且能夠快樂。”
微天堂真人圖書館
讀有故事的人,做有深度的書——微天堂真人圖書館,是由武漢大學(xué)圖書館和武漢大學(xué)學(xué)生社團閱微書社合作的項目。我們尋找各種有趣有閱歷的人,制作、出版真人圖書,通過平等交談的形式供讀者閱讀、思索、感悟,從他者的人生中獲得精神的給養(yǎng)。
自2012年12月17日首次開館至今,已經(jīng)舉辦過83期真人圖書館,推出了186本真人圖書,近兩萬名讀者通過室內(nèi)、戶外、線上、現(xiàn)場直播等多種形式參與了活動。讀者通過對話閱讀不同領(lǐng)域的真人圖書,開拓思維,發(fā)現(xiàn)自身的潛力。而真人圖書,也因為讀者關(guān)注的不同角度,產(chǎn)生思維碰撞的火花。
現(xiàn)場導(dǎo)讀:李惠
文案:熊杰 秦曼斐 申艷
攝影:林偉
視頻拍攝/剪輯:牟昶璇
編排:申艷
責(zé)任編輯:張書田
審核:樊國萍 黃秋紅
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