日本高中生巴厘島行竊，作案細節(jié)曝光校長道歉，網(wǎng)友：本性難移

12月3日，日本京都3名高中生在巴厘島紀念品店分工偷11件商品，監(jiān)控拍下作案全程后瘋傳。

涉事學校后續(xù)道歉卻被扒出刪賬號、隱行程等掩飾操作，遭網(wǎng)友吐槽欲蓋彌彰。

更有人翻出之前日本高中生韓國集體盜竊舊案，兩起事件引熱議：是本性難移還是教育監(jiān)管缺位？

12月5日，一段日本人在印度尼西亞巴厘島集體盜竊的視頻，在國外社交平臺上瘋傳。

短短時間里就有370多萬次瀏覽，轉發(fā)量也破了7000，網(wǎng)友們的吐槽評論刷都刷不完。

視頻里的場景是印尼巴厘島一家紀念品商店，三個年輕人身上都系著一個黃色的掛牌，看著像跟團來的。

這三人趁著店員轉身去整理貨架的空當，立馬分工明確的行動起來。

其中兩個人飛快地把貨架上的襯衫、帽子往下扯，往自己包里塞，動作熟練得很，一看就不是第一次干這種事。

另一個人則守在門口望風，時不時用日語跟同伴遞個話、打個手勢，警惕性高得很。

更讓人覺得離譜的是，店員回到柜臺后，這三個人居然一點都不慌，還主動湊上去搭話，假裝問商品多少錢、能不能便宜點，用閑聊把店員的注意力引開，就這么把剛偷完東西的事給瞞過去了。

直到店員后來盤點庫存，才發(fā)現(xiàn)少了11件商品，調(diào)監(jiān)控一看，當場又氣又無奈，直接把這段完整視頻傳到了網(wǎng)上。

后來大家才知道，這三個膽大包天的年輕人，是日本京都私立大谷中學的高中生，跟著學校的修學旅行團來巴厘島的。

他們身上那個黃色掛牌，本來是旅行團的識別標志，這下倒好，徹底變成了抹不掉的恥辱標識。

視頻一曝光，立馬就炸鍋了。在日本的社交平臺上，滿屏都是吐槽，“國家之恥”“別回國丟日本人的臉”這類評論隨處可見。

還有人擔心，以后海外的商家會不會對日本學生另眼相看，畢竟一個人的錯，最后可能要所有人來買單。

巴厘島當?shù)氐娜艘餐Σ粷M的，有店主就說，他們一直都熱情接待各國游客，把大家當朋友看待，結果遇到這種事，心里實在不是滋味，太讓人寒心了。

隨著網(wǎng)上的議論越來越大，涉事的京都大谷中學終于在12月8日有了回應。

校長通過學校官網(wǎng)發(fā)了個聲明，承認學校組織的研修旅行中，確實有幾名學生在當?shù)赝盗藮|西，還向被盜的店鋪、當?shù)厣鐓^(qū)和相關的人鄭重道歉，說以后會重新考慮教育方式，加強對學生的管理。

但這份道歉不僅沒讓大家消氣，反而引來更多吐槽。

網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，事件剛發(fā)酵的時候，這所學校悄悄刪了自己的社交媒體賬號，還把官方博客設成了只有受邀的人才能看，這個操作被大家罵是欲蓋彌彰。

隨著這事關注度越來越高，有網(wǎng)友翻出了之前的一樁舊案。

2015年3月27日，有22名日本高中生去韓國參加足球友誼賽，在首爾東大門購物中心自由活動的時候，居然在一個小時內(nèi)，從9家商鋪偷了70多件小飾品。

其中像腰帶、錢包這些都有，總價值差不多252萬韓元，換算成人民幣大概1.44萬元。

這兩起事件簡直像一個模子刻出來的：都是日本高中生在國外集體作案，都借著團體出行的掩護，而且作案時都表現(xiàn)得特別鎮(zhèn)定，分工也很明確，完全不像這個年紀該有的樣子。

這就讓很多人忍不住想問：類似的事一再發(fā)生，是不是說明日本在青少年教育和旅行監(jiān)管上，確實存在不小的問題？

畢竟修學旅行是學校組織的集體活動，按說應該配足夠的帶隊老師，全程管好學生才對。

但從這3名學生在商店里公然偷東西，還沒被及時發(fā)現(xiàn)來看，學校的監(jiān)管明顯沒做到位。

更值得說道的是，日本人在海外“順手牽羊”的事，其實早就不是第一次了。

有個叫山中定次郎的古董商，買通了寺廟里的僧人，把天龍山石窟的40多個佛頭給鑿下來偷走了，還收購了恭王府2000多件珍寶；

大谷光瑞探險隊更是直接盜走了敦煌藏經(jīng)洞4萬多卷經(jīng)書；

也有網(wǎng)友說得比較理性，每個社會都有品行不好的人，但日本一直宣傳自己多有素質、多完美，現(xiàn)在出了這種事，自然會被自己塑造的完美形象反噬。

從法律上來說，巴厘島當?shù)貙ν禆|西這種行為管得挺嚴的，要是偷的金額大，可能會被判刑或者罰不少錢。

就算這幾個學生還沒成年，能減輕處罰，也得承擔民事賠償責任。

目前印尼警方還沒公布正式的調(diào)查結果，被盜衣物到底值多少錢、這幾個學生具體多大年紀，這些關鍵信息也還不清楚。

不過有懂法律的人分析，學校大概率會跟被盜的店鋪協(xié)商賠償?shù)氖拢瑫r對這幾個學生作出內(nèi)部處分。

但這事造成的壞影響，可不是賠錢就能挽回的。

不少搞教育的人都表示，修學旅行的核心不是單純的旅行。

學校組織學生出去看世界是好事，但出發(fā)前必須把法律、道德和當?shù)氐娘L俗規(guī)矩講清楚，旅途中也得把管理做到位，比如多配幾個帶隊老師、購物時分組管理、離開店鋪前統(tǒng)一檢查一下，這樣才能避免出現(xiàn)監(jiān)管漏洞。

對家長來說，平時也得好好教孩子做人，讓他們知道“小事不注意，容易犯大錯”的道理。

尤其是去國外的時候，個人的一舉一動不光代表自己，還關系到家庭和國家的形象。

就像有個日本網(wǎng)友說的，一個人的錯誤行為，可能會讓所有在海外的日本人都被貼上不好的標簽，這才是最讓人不能接受的。