家有高中生的,下面這五點(diǎn)才是高中的真相,但很多家長(zhǎng)卻不知道。
1、高中成績(jī)好,首要因素就是天賦,沒(méi)有天賦,很難上600分,普通學(xué)生靠純努力,估計(jì)500分到頭了。500-600之間,夠努力+好心態(tài)+正確的方法才能達(dá)到。
600分往上,每一分都考驗(yàn)智商,還有些許運(yùn)氣分在里面。
2、那如何判斷自己有沒(méi)有天賦?
看成績(jī):語(yǔ)數(shù)英三科加起來(lái)能超過(guò)360分的,就證明有天賦。
看狀態(tài):上課能聽(tīng)得懂,下課會(huì)做題,寫(xiě)作業(yè)輕輕松松,別人覺(jué)得難的,到你這里好像都挺容易的,這就是有天賦。
看主動(dòng)性:能自主學(xué)習(xí),自己安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,不懂的能及時(shí)問(wèn),能持續(xù)性的努力,這也是一種天賦。努力誰(shuí)都可以,但持續(xù)性努力可不是誰(shuí)都能做到。
3、有些同學(xué)覺(jué)得自己理科差,就跑去選文科,以為文科會(huì)容易一點(diǎn),可考試結(jié)果一出,你就尷尬了。
很多人認(rèn)為文科只需要背誦記憶,有什么難的?事實(shí)卻是,文科也需要一定天賦,新高考之下,沒(méi)有哪一科是簡(jiǎn)單的,就算是文科,也需要有較強(qiáng)的邏輯推理能力才行的。
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4、高中僅有天賦,也不行。心態(tài)同樣重要,面對(duì)非常快的上課節(jié)奏和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有好的心態(tài),就會(huì)天天煎熬,尤其是那些住校生,一個(gè)星期都困在學(xué)校里面,心態(tài)差的,心理上面就容易出問(wèn)題。
所以我們經(jīng)常看到,有些人讀著讀著就不見(jiàn)了,半途退場(chǎng)的真的不少,各種請(qǐng)假,休學(xué)回家的,屢見(jiàn)不鮮。
所以我覺(jué)得,高中生擁有好的心態(tài),才是頂級(jí)天賦!心態(tài)不過(guò)關(guān)的,你斷然沒(méi)辦法堅(jiān)持到高考那一天。
5、好的高中跟較次的高中相比,差別最大的并不是師資力量,而是生源,學(xué)生本身的資質(zhì)才是根基,老師只不過(guò)是起到錦上添花的作用而已。
所以也更加印證了一句話,高中基本上就是拼自己,別妄想著老師會(huì)推著你走,更別把希望寄托在補(bǔ)課上面,在學(xué)校待的時(shí)間那么久都學(xué)不會(huì),去輔導(dǎo)班才幾個(gè)小時(shí)就想打通“任督二脈”?
補(bǔ)課有效果的,往往是那些成績(jī)不錯(cuò)的,學(xué)一些老師的解題思路,讓自己做題時(shí)更快,讓自己的強(qiáng)項(xiàng)變得更強(qiáng)。
而那些課都聽(tīng)不明白的,去補(bǔ)課不能說(shuō)一點(diǎn)效果都沒(méi)有,只能說(shuō)效果沒(méi)你想象的那么好。只有靠自己去思考,去鉆研,像頭牛一樣的倔脾氣,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不惜花很長(zhǎng)時(shí)間去想,就是不服氣,一定要搞懂為止。
或者主動(dòng)問(wèn)老師,然后下來(lái)后再自己總結(jié),找規(guī)律,不斷的摸索,不斷重復(fù),直至學(xué)明白。
這就是天賦一般的學(xué)生,需要用到的學(xué)習(xí)模式。但可惜的是,很多人只會(huì)一味在那里抱怨問(wèn)題,嘴上一直說(shuō)“難難難”,卻從不想辦法解決。
難是不假,但你懶也是事實(shí)!又沒(méi)天賦,又懶,這才是高中最容易被淘汰的人。
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