在當(dāng)今生活和工作中,人們越來越關(guān)注身心健康,追求心靈成長、追求高品質(zhì)的個(gè)人生命價(jià)值,并通過讀書、音樂、書畫等方式尋求陶冶身心、認(rèn)知自我的途徑,甚至通過開創(chuàng)事業(yè)、職場打拼、接受各種挑戰(zhàn)等方式達(dá)到自我成長目的。
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沙,如水一般,介于生命和物質(zhì)之間,介于固體和流體之間。沙是一個(gè)世界,它給人以放松和自由。觸它之時(shí),只有平靜淡然與溫馨。它變化無常又易于掌握,它有無窮的形態(tài)和用之不盡的玩法,從本質(zhì)上滿足了人們創(chuàng)造和想象的本性。沙盤世界,創(chuàng)造美好生活,沙盤游戲,傾聽心靈之音。?沙盤游戲,一個(gè)藍(lán)底的箱子,一盒細(xì)柔的海沙,無數(shù)形象生動(dòng)的玩具,構(gòu)成了一個(gè)奇妙的世界。
沙盤游戲作為一種綜合性的心理治療體系,被廣泛地運(yùn)用在了心理咨詢、心理評估、心理治療、心理教育、人力資源開發(fā)和EAP,以及專業(yè)心理分析的諸多領(lǐng)域;尤其是沙盤游戲與學(xué)校心理教育的結(jié)合,在我們國內(nèi)獲得了重要的發(fā)展。 沙盤游戲治療是國際上很流行的心理治療方法。在學(xué)校和幼兒園,它被廣泛應(yīng)用于兒童的心理教育與心理治療;在大學(xué)和成年人的心理診所,它也深受歡迎。通過喚起童心,人們找到了回歸心靈的途徑,進(jìn)而身心失調(diào)、社會(huì)適應(yīng)不良、人格發(fā)展障礙等問題在沙盤中得以化解。
《沙盤游戲指導(dǎo)師》課程學(xué)習(xí)方便,適用面廣。采用線上培訓(xùn)+線下實(shí)踐+在線統(tǒng)一考試,通過沙盤游戲的基礎(chǔ)知識(shí)、沙盤的空間配置、物品及應(yīng)用、心理治療以及治療核心分析,臨床與案例分析等讓學(xué)員熟練掌握沙盤游戲咨詢的不同群體的問題所在以及對應(yīng)治療方案。

一、培訓(xùn)對象
1,心理咨詢師,從事心理咨詢的專兼職老師;高校學(xué)工處老師、院系負(fù)責(zé)學(xué)生輔導(dǎo)工作的書記、輔導(dǎo)員老師;中小學(xué)德育處老師、班主任、輔導(dǎo)員老師。
2,教委、司法、社區(qū)、政府等各行業(yè)關(guān)心咨詢輔導(dǎo)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)老師。
3,對沙盤游戲有興趣的朋友。
二,學(xué)習(xí)內(nèi)容(可以單獨(dú)學(xué)習(xí),也可以同時(shí)選擇)
課程1
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課程2
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三,報(bào)名資料
電子版:學(xué)歷,身份證正反面,白底照片。
四,發(fā)證機(jī)構(gòu)中國成人教育協(xié)會(huì)
中國成人教育協(xié)會(huì)是全國各類成人教育團(tuán)體和成人教育工作者自愿組成的群眾性、學(xué)術(shù)性社會(huì)團(tuán)體,是非營利性社會(huì)組織。1981年4月經(jīng)中華人民共和國教育部批準(zhǔn),中華人民共和國民政部注冊。主要負(fù)責(zé)宣傳成人教育意義,開展成人教育科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),培訓(xùn)成人教育管理干部和理論研究人員,為成人教育的決策提供咨詢和建議,組織編輯出版發(fā)行有關(guān)成人教育報(bào)刊和資料,開展對成人的多種形式的繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)等工作。
中國成人教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心是在國家事業(yè)單位登記管理局注冊備案的非營利性事業(yè)單位法人,同時(shí)也是石景山教委批準(zhǔn),教育部中國成人教育協(xié)會(huì)出資舉辦的非營利性民辦學(xué)校。培訓(xùn)中心的核心業(yè)務(wù)是面向社會(huì)開展繼續(xù)教育培訓(xùn),以專項(xiàng)能力培訓(xùn)為主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域,旨在更好地推動(dòng)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)任務(wù)。
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