1、就我所看到的,小學成績好或許有欺騙性,但小學成績差的,那是一點欺騙性也沒有。
大部分小學成績好的,到初中還會保持不錯的勢頭,少部分孩子會下滑;而小學成績就差的,我說的是中下,甚至倒數的這種,到初中基本上沒有逆襲的可能。
估計一百個孩子里面,也就一兩個的概率!
2、而中等的孩子,往中上進步的,這種是有,但中等沖到拔尖水平的,依然很少。
中等生最大的問題,不是智商,而是習慣不好,習慣這東西有慣性,在短時間內很難改掉,加上到初中后孩子進入青春期,情緒波動大,這時你想讓他踏實下來好好學,好好把習慣抓好,這太難了。
相反的,小學就養成好習慣的孩子,到初中后雖然也是青春期,也會有情緒,但有好習慣的引牽,學習上就不會走偏。
所以我們也就能看到,小學好的孩子,到初中大多也還是好的,而且排名越靠前,到初中越穩定。班級里面的前三名,排名幾乎是沒有怎么發生變動的。
![]()
3、那到初中后掉隊的孩子,是什么情況?
基本上就是小學拼命刷題和補課整出來的成績,家長忽略了習慣的培養,到初中后孩子有自己的想法了,你叫他刷題,他偏不刷,除寫作業之外,再難讓他多寫一個字。
你要給他報補課班,他的態度也是敷衍了事,聽完課后不會主動去做練習,這就是補課的大忌。只聽不練,孩子永遠學不會,因為“聽懂了”跟“會做題”,這完完全全是兩個不同的概念。
4、那到初中后,成績好的這些孩子,是不是就沒有欺騙性了?不是,跟小學一個樣。
什么意思?
初中成績好的,到高中依然有可能會掉隊;而那些勉勉強強才能考上高中的,到高中基本就是最差的那一批。
所以初中成績好,高中不一定好;初中成績差,中考就被篩掉;初中成績一般,到高中想要逆襲上去,基本不可能,因為初中并不難,就這還只能勉強上高中的,證明天賦一般,而天賦在高中是最影響成績的因素。
沒有天賦,純粹靠努力的話,高考也就四百多五百分的水準了。
所以也有一句話,叫高中以下無學霸。只有到了高中之后,才能看出誰才是真正有天賦的,誰才是讀書的料。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.