——西安市經開第二中學地理備課組開展“涇渭分明”觀測實踐活動
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“涇以渭濁,湜湜其沚”,《詩經》中流淌千年的詩句,描繪了大自然劃下的那道動人界限。在我校地理備課組的精心組織下,地理社團師生利用社團活動時間奔赴“涇渭分明”自然景觀區,開展了一場以“河流交匯與視覺觀測”為主題的實地探究活動。
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活動中,老師從專業角度為同學們系統解析了涇渭水系的特征差異及“涇渭分明”現象的形成機理。她結合水文特征、流域地質與季節變遷等因素,深入淺出地闡釋了兩河因含沙量、流速與水色的差異而形成清晰分界的科學原理。
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專業的講解配以實景觀察,使抽象的地理知識在眼前變得生動立體。望遠鏡成為本次探究的重要工具。在備課組老師的輪流指導下,同學們仔細觀察兩河交匯處的色彩層次與流動形態,有的認真記錄分界線的蜿蜒軌跡,有的對比不同區段的清濁變化。“透過望遠鏡,能清晰地看到水流交匯的過程!”一位同學在觀測中興奮地分享。
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《荀子·修身》有言:“道雖邇,不行不至。”地理之學,貴在知行合一。我校地理備課組始終秉持“在行走中教學,在觀察中啟思”的理念,將野外實踐作為課堂教學的重要延伸,讓學生在親身實踐中深化了對人地關系的理解。
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一次觀測雖已結束,但地理的視野卻在實踐中延伸。愿我校學子以此次備課組精心組織的活動為新的起點,既能在望遠鏡中讀懂自然的語言,也能在未來的求知路上,永葆探索的熱情與思辨的深度,在清濁之間明辨方向,在天地之間見證真理。(任濤濤)
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