一位負(fù)責(zé)任的老師,不僅會(huì)教給學(xué)生知識,還會(huì)教給大家做人的道理。學(xué)生在老師的教誨下,可以得到更好成長,這樣的老師備受學(xué)生喜愛,備受家長尊敬。
炎陵一中的王忠誠就是學(xué)生和家長心中的一位“好老師”,他對待學(xué)生非常負(fù)責(zé)。但他卻在近日不幸去世,生命永遠(yuǎn)停在了48歲,讓人感到心痛。
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年僅48歲!湖南一省重點(diǎn)高中校長突然去世
炎陵一中全稱為炎陵縣第一中學(xué),學(xué)校在2003年就被確定為了湖南省重點(diǎn)中學(xué)。炎陵一中自從創(chuàng)辦以來,就在不斷提升辦學(xué)條件,學(xué)校的師資隊(duì)伍、管理水平、教育質(zhì)量已躋入省先進(jìn)行列。
目前學(xué)校與湖南工程學(xué)院、湖南科技大學(xué)等多所高校建立優(yōu)質(zhì)生源基地合作關(guān)系,每年學(xué)校都要為各大高校培養(yǎng)輸送大量的優(yōu)秀人才,這所學(xué)校在當(dāng)?shù)丶议L心有著較高的地位。而王忠誠老師基本上將自己的一生都奉獻(xiàn)給了炎陵一中的發(fā)展。
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他在2001年從吉首大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)后,來到炎陵一中任職,成為了一名普通的數(shù)學(xué)老師。他曾擔(dān)任教務(wù)處副主任、政教處主任、副校長等職位,在2022年開始擔(dān)任校長。
王忠誠老師在擔(dān)任班主任的時(shí)候,由于班級里面有多位學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱。他為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,基本上將自己的休息時(shí)間都用在了學(xué)生的學(xué)習(xí)上,每天都要提前半個(gè)小時(shí)到教室。
在王忠誠老師的努力下,有很多曾因基礎(chǔ)薄弱自暴自棄的學(xué)生,都重新找回了自信,最后薄弱學(xué)科取得了比較不錯(cuò)的成績。
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一般來說,高中的校長責(zé)任很多,比如要制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和教學(xué)目標(biāo),主導(dǎo)課程改革與教學(xué)方案優(yōu)化;負(fù)責(zé)教師招聘、培訓(xùn)與考核,搭建教師成長平臺(tái);負(fù)責(zé)學(xué)校行政、財(cái)務(wù)、后勤等日常管理等。
所以校長平時(shí)的工作就已經(jīng)比較多了,有的校長是不會(huì)直接參與學(xué)生授課的,但王忠誠老師擔(dān)任校長后,始終堅(jiān)守在教學(xué)崗位上。在2024年接手歷史類特長班2215班的數(shù)學(xué)教學(xué),雖然這個(gè)班級很多學(xué)生的基礎(chǔ)很差,但他卻沒有放棄他們,依然通過自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫助這個(gè)班級的學(xué)生找回自信,最終這個(gè)班級的25名學(xué)生全部都考上了本科。
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更值得大家敬佩的是,王忠誠老師擔(dān)任校長后,從2023年到2025年,炎陵一中的本科上線人數(shù)、特控線上線人數(shù)、高分段人數(shù)實(shí)現(xiàn)了連年突破。
而學(xué)校之所以能取得如此優(yōu)異的成績,是王忠誠老師帶領(lǐng)全體一中教師的一點(diǎn)一滴付出創(chuàng)造出來的。但就在學(xué)校一切朝著更好的方向發(fā)展的時(shí)候,王忠誠老師卻突然去世了,讓人感到意外。
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王忠誠老師到底是因何原因不幸去世的呢?
據(jù)悉,王忠誠老師經(jīng)常說自己“牙疼”,在今年五月份的時(shí)候,身體就出現(xiàn)了癥狀,但他作為學(xué)校校長和高考考點(diǎn)負(fù)責(zé)人,依然堅(jiān)守工作,直到今年8月確診為了舌根惡性腫瘤。
在確診后,王忠誠老師積極接受治療,在打完化療針后,就回到學(xué)校了解學(xué)校相關(guān)情況,在今年國慶節(jié)假期期間,他還在學(xué)校堅(jiān)守值班。
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但讓人沒想到的是,在11月8日,王忠誠老師的病情卻突然惡化,經(jīng)搶救無效永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。
王忠誠老師的去世真的十分突然,讓很多學(xué)生和老師都無法接受,很多人在看到這個(gè)死因后,都非常痛心。
結(jié)語
在很多人心中,認(rèn)為高中校長手中有較大的權(quán)力,而且作為領(lǐng)導(dǎo),做出什么決策,只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴皮子就行了,工作起來應(yīng)該非常輕松。
但實(shí)際上,不管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是老師,只要真正用心對待了教育教學(xué),都會(huì)非常累。有的時(shí)候可能是自己當(dāng)時(shí)并不覺得累,但疾病卻已經(jīng)埋下了根。
所以希望每一位老師都要重視自己的身體狀況,身體存在問題一定不要拖,要及時(shí)就醫(yī),同時(shí)也希望教育部門要為學(xué)校老師減負(fù)。
最后希望王忠誠老師可以一路走好!
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