身邊的故事：一個朋友選擇不再當老師的原因

作者： 李 老 白

首發：老白讀書

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上周末母校120周年校慶，跟闊別多年的同學小聚了一下，聽到了一件有趣的事情，分享給大家。

講故事的是一個女同學，她本來是做老師的，后來考到區里去了。

我問她為什么不做老師了呢？

她告訴我是因為帶孩子太難了，她實在吃不消。

這一點我完全可以理解，尤其如果是小學老師，那些八九歲的小男孩確實很難應付。

我們這里有句俗語叫“七歲八歲狗也嫌”，說的就是這個年紀的小孩子愛嫌臉，開始愛試探大人們的底線了，偏偏精力又充沛，還樂此不疲。

但是她的原因并沒這么簡單。

她并非在城里任職，而是分配到底下的鄉鎮，靠山區的地方去了，那地方窮，又閉塞。

大人們基本都出去打工了，所以她教的基本都是留守兒童。

在電影、電視劇里，留守兒童雖然家里窮，但是熱愛學習的，他們往往要起得很早，準備便當，走很遠的路去學校。

他們條件雖然艱苦，但很用功，想靠學習走出大山。

但真實世界的留守兒童還真不是這樣。

至少我同學所遇到的學生們大多不是這樣的。

她班上的孩子幾乎都不愛學習，也完全沒意識到讀書的重要性。

問題其實不在于孩子，畢竟10歲以內的孩子能懂什么呢？不過是大人教什么就是什么。

所以關鍵在于大人們。

她給我舉了一個例子。

有一次她把成績比較差的幾個孩子留下來單獨輔導，相當于免費加班，純屬于作為一個老師的責任心。

結果好幾個家長過來直接就把孩子接走了，還有個孩子一開始以為是弄丟了，找了一晚上才發現是爺爺奶奶偷偷接走了，連招呼都沒打。

家長們根本不重視教育。

其實這一點我是很難理解的。

因為她所在的地方，離我待的縣城也就不到一個小時的車程，但我們這邊的氛圍完全不是這樣的。

城里的孩子們相當卷。

比如每天留的作業就非常多，孩子經常要花2~3個小時來完成，這還是在放學前最后兩節課是托管課，可以做作業的前提下。

再比如我老婆經常聽到她的閨蜜、同事說課外輔導班、培訓班，導致她經常擔心我孩子跟不上的一種焦慮感。

所以這邊的情況是，家長們唯恐自家孩子落后了，在接下來的競爭中被分到“敗者組”。

誰能想到，僅僅20多公里遠，不到一個小時車程的地方差別就這么大。

這讓我想起來上個月看過的一個直播切片。

網友問主播：“我家孩子考上大學了，但我不想他去讀，而是回老家結婚，要怎么說服他？”

主播問：“為什么不先讀完書再說呢？”

網友：“因為我自己就是16歲生孩子的，現在孩子都18歲了。”言外之意是他的主要目的是讓孩子早早生孫子。

但這是站不住腳的，現代社會，30多歲生孩子才是常態，因為我們需要先進行長時間的學習，再到社會上立業，然后才會成家。

在信息時代，沒有經過長時間的學習的人在社會上是毫無競爭力的。

但這個網友顯然認識不到這一點。

于是主播反問了他一個相當尖銳的問題：“你家是有皇位要繼承嗎？”這基本相當于指著鼻子罵了。

但即便如此，依然無法叫醒這名蒙昧的網友，也不知道他的孩子后來怎么樣了，估計會很痛苦。

02/

說回故事。

后來她又跟我說一次家訪的經歷，正是那件事才最終讓她下定決心要離開那個地方。

當時她推開門進到那個孩子家里時，一下被驚呆了。

山區里普遍比較窮，還會有那種貧困戶，還住著那種土磚房，地板都沒有鋪，還是那種黃土巴地，然后家里也沒啥電器，電線裸露在外，烏漆嘛黑的，這種事情她早有心理準備。

但這一家給她帶來的震驚遠不止于此。

這名學生家里有個披頭散發的瘋女人，是他的媽媽。

陪孩子奶奶坐下來一聊才知道，孩子他爸當年窮，娶不到媳婦，這是他“撿”回來的媳婦。

聽得我同學一陣毛骨悚然，趕緊草草結束家訪，逃回父母家，安全感才重新回來。

這個“撿”來的媽媽，怎么都讓她想起新聞里的那個“小花梅”。

其實我也很震驚的。

我曾經寫過小花梅的故事，契機是某個女博士受打擊精神方面出了問題，離家出走后被某地村民撿回家當老婆的事件，當時這個女生剛剛被找到，但距離家出走已經過去了十多年。

細節可能有差異，但大體就是這么個事件，應該是去年的事。

我完全沒想過，我們這邊的山區鄉鎮也會有這種事。

03/

苦難是會代際傳承的，而打破連鎖的手段唯有走出去

寫下上面那句話，是去年我在讀一本由天才捕手計劃組出品的名叫《孤獨的病人：罕見病患者口述紀實》的書的時候。

書里記載了一個佝僂病家族的故事，標題名為：搖搖晃晃的人生。

主人公從小患有先天性佝僂病，隨著成長，她的手和腿慢慢彎成了“O”形，而且還很容易骨裂、骨折。

于是家里早早地讓她輟學，跟著媽媽、姥姥做針線活貼補家用。

姥姥和媽媽也都有佝僂病，從小姥姥就對媽媽很兇，后者在成長經歷中幾乎沒有感受到母愛；

媽媽對她也很兇，她也同樣一遍遍懷疑媽媽是否愛自己。

等到她過了20歲，家里就給她尋了一門親事。

丈夫媽寶男又大男子主義，會偷聽她打電話，還會將她的一些話念給家里人聽，過程中添油加醋、歪曲事實，以達到利用輿論打壓她的目的。

她想要離婚但家里覺得丟人不同意。

后來終于離了，她就去市里專門為殘疾人設立的技校里學技術，過程中認識了后來的老公，后者也同為殘疾人。

婚后生育兩人抱著僥幸心理，但兩個帶有致病基因的人結合生育下來的孩子為患兒的概率本來就高，果不其然，孩子也是先天性佝僂病。

等于這一家四代人都是佝僂病。

夫妻倆就帶著孩子去北京邊打工邊看病。

后來媽媽也跟了過來，一家4口人擠在一起，在這個過程中母女倆才有機會深度談心，終于獲得和解。

但苦難其實早就傳到了下一代。

身體疾病是一方面，另一方面，她的女兒早早地變成了“懂事的孩子”，在幼兒園里也從不跟其他小朋友說話，比較孤僻。

一家人幾乎看不到什么希望，只能滿懷希望。

04/

說實在的，這個故事很沉重。

故事的主角仿佛深陷一個“天劫”，換任何人來，大概都沒法破局。

身體的殘疾是一方面，大山里的那種愚昧也伴隨了她的大半生，幾乎塑造了她和她身邊的一切。

而且可悲的是，她的女兒似乎已經被這種悲劇性影響了。

先天性殘疾自不必說，性格上的孤僻，在大多數情況下也是因為缺少愛的滋潤，而沒有形成穩固的內核。

好消息是，至少從她這一代開始，從那種糟糕的原生家庭環境中走出來了。

他們來到了大城市，她的女兒從小就沒有受到來自大山里的原生環境的影響。

她意識到先天性基因缺陷生育后代的風險，也意識到自己不知不覺受母親影響，也變成了“另一個姥姥”。

那么她就有機會改變，她孩子的人生就有可能與她不同。

世界上可能還有很多愚昧的地區與苦難的人。

那我們能做什么呢？

很不幸，我們基本做不了什么。

人只能自救。

這就好比你看到某個朋友陷入低谷，但你不能簡簡單單地上去就給建議，雖然你出發點是好的，但很可惜，這種建議在對方聽來就是濃濃的說教。

只要是說教，他就不會聽，就會對抗。

只有主動找你尋求幫助的人，你的建議才會被聽取，被重視。

當一個人聽取你的建議而發生改變，變得越來越好時，是你的建議起了作用嗎？

我認為不是，起主要作用的是他自己。

你的建議，只不過剛好跟他的想法不謀而合而已，你起的作用，其實不過是給他本來就有的想法一個認同感，使他最終下定決心去行動。

在這個過程中，他自身的意愿才是決定性因素。

那么反過來，當一個人沒有改變自身狀況的意愿時，你就沒有任何辦法。

所以說，能夠拯救一個人的，永遠只有他自己。

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