臨沂職業(yè)學(xué)院獲批教育部職業(yè)教育服務(wù)強(qiáng)國建設(shè)產(chǎn)教融合項(xiàng)目

近日，全國機(jī)械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會向我校發(fā)送立項(xiàng)告知函，我校智能制造學(xué)院與山東臨工工程機(jī)械有限公司聯(lián)合申報(bào)的“工程機(jī)械裝配調(diào)試高技能人才培養(yǎng)項(xiàng)目”入圍教育部職業(yè)教育服務(wù)強(qiáng)國建設(shè)產(chǎn)教融合項(xiàng)目——裝備制造強(qiáng)基礎(chǔ)應(yīng)用型人才培養(yǎng)項(xiàng)目。

本項(xiàng)目依據(jù)教育部職業(yè)教育發(fā)展中心《關(guān)于啟動(dòng)職業(yè)教育服務(wù)強(qiáng)國建設(shè)產(chǎn)教融合項(xiàng)目的通知》進(jìn)行組織申報(bào)并成功立項(xiàng)。校企雙方將在現(xiàn)代學(xué)徒制、現(xiàn)場工程師等合作培養(yǎng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)深化產(chǎn)教融合，推進(jìn)人才共育，成立人才培養(yǎng)方案工作組，組建由企業(yè)技術(shù)能手、首席技師與校內(nèi)教學(xué)名師、技能名師等組成的結(jié)構(gòu)化教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校承擔(dān)系統(tǒng)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，企業(yè)通過技師工作站“師帶徒”形式，開展崗位技能訓(xùn)練，增強(qiáng)企業(yè)、學(xué)校兩個(gè)主體、兩種資源的聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，采取“理論-實(shí)踐-理論-再實(shí)踐”的模式，真正培養(yǎng)出適應(yīng)企業(yè)崗位需求的高技能人才。

校企雙方將按照“生產(chǎn)流程、崗位標(biāo)準(zhǔn)、工學(xué)一體”的理念，聯(lián)合開發(fā)工程機(jī)械裝配調(diào)試生產(chǎn)性實(shí)踐項(xiàng)目，有效整合雙方資源，一體化設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程、核心課程。按照“基礎(chǔ)能力校內(nèi)學(xué)習(xí)，核心能力企業(yè)形成”的思路，合理安排教學(xué)，鏈接校內(nèi)課堂與企業(yè)課堂。實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)高質(zhì)量，推動(dòng)產(chǎn)教深度融合，更好地支撐服務(wù)強(qiáng)國建設(shè)。