![]()
傳播正確家教理念·普及科學養(yǎng)育知識
在物質(zhì)條件不斷改善的當下,如何培養(yǎng)孩子形成理性的消費觀念和健全的價值體系,成為家庭教育面臨的重要課題。春秋時期齊國宰相晏子的廉潔思想與實踐,為現(xiàn)代家庭教育提供了值得借鑒的歷史智慧。
清正廉潔話晏子
晏子作為齊國三朝宰相,其個人生活之簡樸與政治地位之顯赫形成鮮明對比。史料記載,他“一狐裘三十載”,居住于“近市湫隘”的舊宅,乘坐“弊車駑驪”。這種生活方式并非出于經(jīng)濟拮據(jù),而是基于其“廉者,政之本也”的政治理念和“薄身而厚民”的價值追求。
在當代家庭教育中,晏子的廉潔思想具有多重啟示意義。首先,在物質(zhì)觀教育方面,晏子的節(jié)儉并非簡單地抑制消費,而是體現(xiàn)對物質(zhì)價值的理性認知。現(xiàn)代家庭教育可以借鑒這一理念,引導孩子理解消費的本質(zhì)是滿足合理需求,而非盲目追逐物質(zhì)享受。家長可以通過制定合理的消費計劃、區(qū)分“需要”與“想要”等具體方法,幫助孩子建立理性的消費習慣。
在責任意識培養(yǎng)方面,晏子“辭黃金”“卻新車”等事例,展現(xiàn)了他對公私界限的嚴格恪守。這種“不貪私利”的原則對培養(yǎng)青少年的規(guī)則意識具有參考價值。家長可以通過日常生活中的具體情境,如妥善處理拾獲物品、遵守公共秩序等,幫助孩子理解個人行為的社會影響,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。
值得注意的是,晏子的廉潔思想是一個完整的體系。其個人生活的簡樸與對社會公益的熱忱形成有機統(tǒng)一。史載他多次“散粟賑民”,積極推動“養(yǎng)老撫幼”等社會救助措施。這種將個人修養(yǎng)與社會責任相結(jié)合的理念,提示現(xiàn)代家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的社會關(guān)懷意識,避免陷入極端個人主義的誤區(qū)。
專家介紹
明晚(10月31日)19:35,山東省家庭教育志愿服務(wù)總隊宣講團志愿者,濰坊工程職業(yè)學院馬克思主義學院黨支部書記、教授曾劍將結(jié)合《晏子春秋》等文獻記載,系統(tǒng)解讀晏子清廉自守、勤儉持身的言行故事,并進一步闡釋其廉政思想對當代家庭教育的啟示意義!
![]()
課程收看指南
1. 掃描下方二維碼下載養(yǎng)教有方App
2. 點擊首頁瓷片區(qū)【同一堂課】直接進入本期課程(19:35準時更新)
![]()
智慧家長課前測試
在日常生活中,您是如何通過自身的言行,將“節(jié)儉”與“仁愛”的品質(zhì)傳遞給孩子的呢?作為智慧家長,您認為“言傳”與“身教”哪一個對孩子的影響更為深遠?
可以通過本文下方評論區(qū)或登錄養(yǎng)教有方App在本節(jié)課程《同一堂課| 清正廉潔話晏子(下) 》評論區(qū)下分享您的家教故事或留下您的相關(guān)困惑。
本文編輯:Sunshine
責任編輯:林美妮
歡迎家長分享家庭教育經(jīng)驗:sdetvnm@163.com
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.