北京
"學人文學科沒有實用價值嗎？馬云、劉強東都是人文社科領域畢業的學生。"在近日舉行的題為"人文學術新視野：熱點前沿與時代命題"的講座中，中國人民大學書報資料中心人文編輯部馮琳指出，人文學科研究生學習不僅是知識的延伸，更是一種思維方式和人格的塑造過程。
這些能力在職場中具有顯著優勢。馬云曾學習英語專業，劉強東畢業于社會學系，而他們的人文訓練經歷恰恰證明了：人文學科在戰略思考和宏觀視野培養上具有不可替代的價值。
馮琳分享了2024年度"人文學科十大學術熱點"、"人工智能的哲學反思"等具體話題，鼓勵學生直面科技倫理、生態危機、構建中國自主知識體系等重大議題，肩負起解釋、批判、守護和啟迪的時代使命。
既然走上了人文學科學術之路，研究生博士生該如何轉化個人研究成果？馮琳介紹了"學術世界""預印本"和"主文獻"平臺等學術服務平臺。
"預印本"是國內首個覆蓋全學科的哲學社會科學預印本平臺，采用"預印首發+期刊出版"的業務模式。它為研究者提供"成果初審""首發存證"和"開放評閱"等全鏈條服務，并已與800多家期刊建立合作，為研究成果提供了快速發布和轉化的新渠道。
"主文獻"被定義為各學科主流、經典、必讀的文獻，處于知識價值金字塔的頂端。首期遴選由1312名專家歷經4輪評審，從2012-2022年收錄的400余萬篇論文中精選出20681篇，占比僅0.5%。遴選標準兼顧理論創新、知識貢獻和學科影響等多個維度。
"學術世界"則是中國特色哲學社會科學自主知識體系數字創新平臺。該平臺于2024年4月25日正式上線，是一個集學術資源、交流、傳播、創新為一體的公益性、開放性平臺。"學術世界"平臺已簽約合作共建期刊800家，累計發布論文6.6萬篇，注冊作者超4萬人，形成哲學社會科學領域高質量問答16萬對，平臺總訪問量突破1300萬次。
馮琳強調，人文學科研究，”打好基礎”是一個立體工程。"這個過程沒有捷徑，唯有通過大量、系統、深入的閱讀、思考和寫作，才能為自己未來的學術生涯打下真正堅實而不可撼動的基礎。"。
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