黑龍江
【引言】
“十四五”時期，黑龍江省深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，始終把教育放在優先發展的戰略位置，召開全省教育大會，出臺貫徹教育強國建設規劃綱要實施意見，與教育部簽署部省戰略合作協議，教育事業發展目標全面完成，教育強省建設邁出堅實步伐。省教育廳政務新媒體推出“龍江教育這五年”專欄，一起來看龍江教育“十四五”成績單——
“十四五”時期，龍江學位與研究生教育戰線深入學習貫徹習近平總書記關于研究生教育工作的重要指示精神，在省委、省政府的堅強領導下，以立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越為主線，在改革中前行、在創新中突破，交出內涵深厚、亮點紛呈的育人答卷，為教育強國、教育強省建設提供堅實人才支撐。
落實立德樹人根本任務
育人能力全面提高
課程思政走深走實。成立全國首個省級研究生課程思政教育聯盟。開展慶祝中國共產黨成立100周年研究生課程思政系列活動，巡展優秀研究生導師團隊。打造27個研究生課程思政教學研究中心、推出262門研究生課程思政課程、選樹159個研究生導學思政團隊、入庫712個研究生課程思政案例，將愛國主義、科學精神和科技自立自強融入研究生教育教學和指導培養全鏈條。
黑龍江省研究生課程思政教育聯盟成立（2021）
教育教學成果豐碩。印發《關于加快新時代黑龍江省研究生教育改革發展的實施意見》，實施黑龍江省研究生教育創新與質量提升工程（2021—2025年）。國家級教學成果獎首次單獨設立高等教育（研究生）類別，獲一等獎1項、二等獎8項，數量居東北三省一區首位。開發建設研究生精品課程441門。入選第二屆全國教材建設獎（高等教育類），認定第二屆黑龍江省教材建設獎研究生教育優秀教材34種。承辦人工智能、“雙碳”創新與創意、“美麗中國”創新設計等中國研究生創新實踐系列賽事。五年來，共培養1.4萬名博士和13.6萬名碩士。
第六屆中國研究生人工智能創新大賽（2024）
導師隊伍持續加強。哈爾濱工業大學牽頭組建中國研究生導師發展共同體，成立全國首個省級研究生導師發展共同體。分類開展導師培訓，圍繞新聘、導學思政、師德師風和理工農醫、文史哲法等領域累計7.5萬人次導師參訓。五年新增研究生導師6100余人，2位研究生導師榮獲全國首屆“卓越青年研究生導師獎勵基金”（全國20個）。
中國研究生導師發展共同體、黑龍江省研究生導師發展共同體成立（2025）
黑龍江省九領域研究生導師培訓（2021-2025）
宋清海、張阿漫榮獲全國首屆“卓越青年研究生導師獎勵基金”（2023）
學科專業設置系統布局
規模結構更加優化
需求驅動、清單引導。面向國家戰略需求和龍江“4567”現代化產業體系建設，發布《黑龍江省急需學科專業引導清單》，編制《黑龍江省高等教育學科專業設置調整優化實施方案》，提升人才供需適配性，推動學科專業設置與現代化建設同頻共振。聚焦糧食安全，推動涉農本科高校學科專業優化調整。
做優增量、盤活存量。新增碩士學位授予單位2個，增加博士學位授予點29個、增幅21.97%，碩士學位授予點76個、增幅14.67%。全省高校專業學位“理工農醫”占比達52.7%，位居全國第一。加強學士學位建設，增設哈爾濱職業技術大學為本科層次職業教育學士學位授予單位，批復356個學士學位授予專業、27個雙學士學位復合型人才培養項目、1個聯合學士學位培養項目。
超常布局、快速響應。瞄準新興產業和未來產業超常布局，試點低空技術與工程博士交叉學科1個、二級交叉學科4個。獲批建設中華民族共同體學交叉學科1個，聚力中華民族共同體理論體系構建。圍繞重點急需領域，設置二級和交叉學科143個。6所高校承擔教育部學科專業設置調整優化機制改革試點任務9項。
體系夯實、質量保障。貫徹落實《中華人民共和國學位法》精神，完成全省范圍165次、近5萬人次培訓，系統梳理制度文件并完善修訂212項，法治根基更加牢固。開展學位授予點周期性合格評估，學位授予單位自我評估319個學位點，省級抽評77個碩士學位點全部通過。
《中華人民共和國學位法》解讀（2025）
深入推進“雙一流”建設
服務發展成效顯著
筑高峰、增動能。印發《黑龍江省關于深入推進高水平大學和優勢特色學科建設的實施方案》，實施第二輪“雙一流”建設，分類精準支持10所高校、141個學科、80個學科支撐平臺和一批學科協同創新成果項目。支持哈爾濱工業大學“雙一流”建設。實施一流學科培優專項，支持6個學科提檔升級。全省高校A類學科達到30個、增幅30％。進入ESI全球排名前1％學科由39個增至76個，8個學科位于前千分之一，2個學科位于前萬分之一。
一流學科培優專項建設方案論證工作會議（2024）
厚基礎、強交叉。加強數學、物理學、化學、生物學等基礎學科，人工智能、集成電路、區域國別學等新興學科建設，支持滿學、清史研究等冷門絕學發展。實施交叉學科建設專項，支持6個學科交叉融合。獲批教育部學科交叉中心1個，試點建設5個黑龍江省高校學科交叉中心，創建交叉研究和高層次復合型人才培養平臺。
拔尖人才培養范式革新
培養質量有效提升
培養卓越工程人才。實施龍江卓越工程師支持計劃，印發《龍江卓越工程師培養實施方案（2022-2026）》，創建全國首個由省級教育部門主導的卓越工程師培養實體化平臺黑龍江工程師學院，創新采用“廳屬校管”模式，整合省內17所高校和84家重點制造企業，年度聯合招收培養工程碩博士超800人。在全國率先出臺《關于龍江工程師學院貫通工程類專業學位碩士培養與工程師職稱資格認證工作的指導意見》，明確卓越工程人才可提前2年獲得工程師職稱證書，2025年首批37名學生實現研究生畢業就是工程師。入選國家卓越工程師學院2個，建設省卓越工程師學院2個。4支導師團隊入選全國卓越工程師培養優秀校企導師組，入選國家卓越工程師培養改革優秀案例1個。我省卓越工程人才培養經驗被中國教育電視臺、《中國教育報》《中國組織人事報》專題報道。
黑龍江工程師學院成立（2024）
校企“雙導師”共同培養工程人才（2024）
黑龍江工程師學院首批工程碩士工程師職稱證書授予儀式（2025）
推動專業學位改革。哈爾濱工業大學、哈爾濱工程大學、哈爾濱理工大學3所高校入選國家工程碩博士培養改革專項試點。率先制度化打通“實踐成果”申請學位通道，打破學位授予“唯論文”的單一評價，哈爾濱工業大學朱澳成為全國第一個以在企業的實踐成果成功答辯并獲得工學碩士學位的研究生。建設32個國家級科技小院，出臺《黑龍江省科技小院建設管理辦法》，遴選100個省級科技小院和10個科技小院集群，實現13個市（地）全覆蓋。
哈爾濱工業大學朱澳以實踐成果成功答辯并獲得工學碩士學位（2024）
科技小院服務鄉村振興（2023）
加力急需人才培養。圍繞生物醫藥、新材料、新能源及基礎學科等關鍵急需領域，每年投入研究生招生培養指標超1000個。構建以8個省產教融合研究生聯合培養基地為引領、774個研究生產教融合聯合培養工作站為依托的產教融合協同育人體系，全省研究生培養單位和近百家企事業單位參與，累計組織1018名研究生導師、2275名碩士生和163名博士生入企實習實踐。開展黑土地保護、智能制造、創意設計等領域41個研究生培養模式改革創新項目。（來源：黑龍江省教育廳）
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