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青島嶗山新世紀學校“四愛”項目化學習之“愛自己”
導語：卓別林在《當我開始真正愛自己》中寫道：“做自己熱愛，讓心歡喜的事，用我的方式，以我的韻律。”為引導學生正確認識自我、善待自我、關愛自我，近日，青島嶗山新世紀學校一年級開展了“四愛”項目化學習之“愛自己”系列活動，讓孩子們在趣味互動中發現自己、接納自己、愛上自己。
01
繪本啟迪：發現獨一無二的自己
一年級二班的“愛自己”活動在溫馨有趣的氛圍中拉開帷幕。家長志愿者借助繪本《小刺猬的“衣服”大冒險》中“小刺猬點點”的故事，帶領孩子們開啟自我發現的旅程。每個人的特點都是獨一無二的，如同小刺猬的刺，既是保護自己的鎧甲，也是運送果實的工具。
02
畫筆表達：描繪最真實的自己
隨后的“畫出獨一無二的自己”環節，孩子們用畫筆捕捉自身最特別之處——有的勾勒自己的小酒窩，有的描繪跳舞時的姿態，還有的為自己添上閃亮的眼鏡。在自信的分享中，孩子們表達著對自我的認同與喜愛。
03
鏡像認知：多角度認識自我
其他班級則圍繞“我的自畫像”展開探索。從“猜猜我是誰”的熱身游戲，到“魔法鏡子”中的細致觀察，孩子們學會用“我的眼睛像黑葡萄”等積極語言描述自己。
孩子們在繪畫、故事與互動中，不僅學會了欣賞自己，更初步理解了“愛自己”是一種需要培養的能力。世界上有一個人會與你每分每秒不離不棄，那就是自己。這場關于自我關愛的啟蒙，正為孩子們的成長鋪就最溫暖的底色。
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