今年是父親斯吾銘去世三十八周年。他又名斯慶瑞、斯慶才,那些烽火中的青春往事,他生前未曾詳述,卻藏在一張張泛黃的照片、一本完好的同學(xué)錄與一紙褪色的畢業(yè)證書里,在時光中靜默訴說著他在印度加爾各答的崢嶸歲月。
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前排右起第五位是斯吾銘
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左為斯吾銘
從戰(zhàn)場到駝峰:烽火中的征途
父親的抗戰(zhàn)足跡,早在赴印前便已鐫刻下熱血印記。1939年3月至5月,他身為國民軍南昌汽車兵團機器腳踏車分隊及第三獨立汽車廠的技術(shù)員,投身南昌大會戰(zhàn)的硝煙。在激烈的戰(zhàn)斗中,父親不幸中彈受傷,這份傷痛成為他投身抗戰(zhàn)的永久勛章。
南昌淪陷后,父親輾轉(zhuǎn)至重慶,進入民國中央工校專攻通訊技術(shù)與汽車駕駛維修。彼時滇緬公路已成為抗戰(zhàn)物資轉(zhuǎn)運的"生命線",父親以汽車維修技術(shù)員的身份穿梭于戰(zhàn)火紛飛的公路沿線,用雙手守護著這條國際通道的暢通。
1942年前后,日軍切斷滇緬公路,陸路物資運輸幾近中斷,中國航空公司——這家由中美合辦的民航企業(yè),成為維系抗戰(zhàn)補給的關(guān)鍵力量。由于國內(nèi)機場多遭日軍轟炸,昆明機場雖起降頻繁卻缺乏安全的維修設(shè)施,中航公司最終決定遷往印度加爾各答。得知招考消息后,父親憑借過硬的技術(shù)通過考試,以外勤機械師的身份遠赴印度,站上了"駝峰航線"的后勤保障前線。
達姆達姆機場:生死線上的堅守
父親所在的達姆達姆機場,是"駝峰航線"西端的重要樞紐。這座早于二戰(zhàn)前便建成的機場,自1941年起成為盟軍空運行動的戰(zhàn)略基地,不僅支撐著對中國的物資運輸,還承擔著為緬甸戰(zhàn)場盟軍空投補給的任務(wù)。每天,中美英三國飛行員駕駛著C—47、C—46等運輸機,從這里起飛穿越喜馬拉雅山脈與橫斷山脈,飛向昆明、重慶等地。那條被飛行員們以"駝峰"命名的航線,全長約1199公里,沿途的高山雪峰、強氣流與日軍戰(zhàn)機的阻擊,讓每一次飛行都堪稱生死考驗。
父親的工作,便是在這片繁忙而危險的機場上,為歸來的戰(zhàn)機做檢修,為待發(fā)的航班做準備。當時機場起降頻率極高,飛行員們常常日夜穿梭,一晚往返三趟,地勤人員則需加班加點裝卸貨物、加油檢修,全力保障每一架飛機的安全。與父親一同堅守的,還有斯?jié)h章、斯?jié)h生、斯逸龍、斯惠民、葉蔣川、魏應(yīng)鵬、陳庚良、范仲卿等伙伴,其中斯氏兄弟五人和葉蔣川、陳庚良同為諸暨同鄉(xiāng),在異國戰(zhàn)場結(jié)下了深厚情誼。
機場的宿舍雖設(shè)施齊全且免費提供,卻因濕熱氣候成了蚊蟲的樂園——即使用了蚊帳,蚊蟲仍能鉆隙而入。為此,父親與伙伴們合租了當?shù)厝顺鲎獾奈魇窖髽牵呷送∫皇遥诋悋l(xiāng)構(gòu)筑起臨時的"家"。那時的加爾各答貧富差距懸殊,街上擠滿了貧苦民眾,而父親憑借中航的工資與國內(nèi)的眷屬津貼,待遇相對安穩(wěn),這份保障也成了他安心工作的后盾。
在三年半的"駝峰航線"運營中,中美兩國共完成約80000架次飛行,運回抗戰(zhàn)物資超5萬噸。父親與無數(shù)地勤人員的默默檢修,正是這條"血線"得以暢通的重要支撐。
中華校園:文光與殊榮交織
在緊張的工作之余,父親并未停下求知的腳步,成為加爾各答中華學(xué)校的第一屆畢業(yè)生。這所由浙江黃巖人周祥光創(chuàng)辦的學(xué)校,誕生于旅印青年"求學(xué)之心倍切"的迫切需求中——時任國民政府外交協(xié)會印度分會秘書長的周祥光,克服財力艱窘的困境,帶領(lǐng)師生將校舍從兩間小樓擴充為兩層西式大廈,學(xué)生規(guī)模也從數(shù)十人增至百余人。
學(xué)校的課程設(shè)置兼顧中西,涵蓋國學(xué)、英文、印度文、法文、會計等多個領(lǐng)域,教師則來自國內(nèi)外,為旅印青年提供了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會。根據(jù)學(xué)校組織大綱,凡中等以上學(xué)歷者經(jīng)考試合格均可入學(xué),兩年修業(yè)期滿且考試合格便能獲得畢業(yè)證書。父親在這里不僅汲取知識,還積極參與校園生活,成為學(xué)校足球隊的一員,在綠茵場上釋放青春活力。
最令家人引以為傲的,是父親曾親歷的一段跨文化邂逅。作為中華旅行團的成員,他隨周祥光校長前往加爾各答以北的圣蒂尼坦克,參觀由泰戈爾創(chuàng)辦的印度國際大學(xué)。這所倡導(dǎo)無種族、貧富之分的學(xué)府,由泰戈爾以諾貝爾文學(xué)獎獎金為基金創(chuàng)立,吸引了全球各地的求學(xué)者。在那里,父親與同學(xué)們受到了泰戈爾先生及著名女詩人奈都夫人的親切接見——這位曾贊嘆中國詩歌與民生緊密相連的文學(xué)巨匠,與中國青年的這次會面,成為父親人生中彌足珍貴的殊榮。
同學(xué)錄里清晰記載著,當時中華學(xué)校的浙江學(xué)生有二十二名,其中諸暨籍僅三人,父親與斯?jié)h生、陳漢民(時任花蓮鄉(xiāng)人)便是同鄉(xiāng)校友。這本收錄了校史、名錄、課程等內(nèi)容的同學(xué)錄,如今已成為見證那段特殊歲月的珍貴史料。
遺物中的記憶:跨越時空的思念
家中至今珍藏著父親從印度帶回的一件英國產(chǎn)領(lǐng)子,質(zhì)地精良的面料雖已失去光澤,卻承載著他在異國的生活印記。與之相伴的,還有他在印度的畢業(yè)照——照片里的青年身著正裝,眼神堅定;那張1945年的同學(xué)通訊錄,密密麻麻的名字背后,是一群年輕人在烽火中的同窗情誼。
父親的印度歲月,是"駝峰航線"上無數(shù)無名英雄的縮影——他們用機械師的扳手、地勤員的汗水,守護著抗戰(zhàn)的希望;也是戰(zhàn)亂中求知者的寫照,在炮火聲中堅持向?qū)W,于跨文化相遇中收獲啟迪。這些藏在遺物中的故事,雖遲至今日才被細細品讀,卻讓父親的形象愈發(fā)清晰鮮活。
駝峰的風(fēng)雪早已消散,泰戈爾的箴言亦在時光中沉淀,但父親那代人的堅守與求索,永遠值得銘記。(斯多林)
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