重慶
重慶冉家壩感統訓練：孩子經常動作笨拙有必要做感統訓練嗎？重慶冉家壩感統訓練溫馨提醒：孩子經常打翻水杯、系不好鞋帶、走路常碰撞，寫字歪扭，動作看起來總比同齡人慢半拍……許多家長會將其歸咎為“粗心”或“笨”，甚至通過斥責來試圖糾正。
然而，這些看似不經意的“笨手笨腳”，很可能不是態度問題，而是孩子的感覺統合（簡稱感統）功能出現了失調。
一、“笨手笨腳”背后：感統失調的常見表現
感覺統合是大腦將視覺、聽覺、觸覺、前庭覺（平衡感）和本體覺（身體位置感）等信息進行組織、處理，并指揮身體作出適當反應的過程。當這個過程出現失調，就會表現為：
動作協調性差：跑步姿勢笨拙，跳繩、接球困難，學習新動作慢。
手眼協調不足：涂色出格，寫字大小不一、用力過重或過輕，手工操作困難。
空間感不佳：經常撞到家具或他人，估算距離不準，上下樓梯猶豫。
本體覺異常：對力量控制不當，要么動作過猛（如撕破紙），要么過輕（如握不住筆）。
二、為什么感統訓練必要？
感統訓練的目的遠不只是讓孩子“動作更靈活”，它關乎孩子整體發展的根基：
提升學習能力的基礎：良好的感統能力是注意力的基石。一個坐不穩的孩子，很難將精力集中在聽課和寫字上。訓練能改善其警醒度，讓大腦準備好學習。
塑造自信與情緒健康：頻繁的失敗體驗（如總是做不好手工、被同伴笑話）會嚴重打擊孩子的自尊心，使其產生“我就是不行”的自我認知，進而逃避挑戰、變得焦慮或易怒。成功的感統訓練能讓他們在游戲中獲得掌控身體的成就感，從而重建自信。
預防后續更復雜問題：幼年的感統失調若未得到改善，可能在上學后衍生出更明顯的學習障礙、注意力問題以及社交困難（因動作笨拙不愿參與集體游戲）。
重慶冉家壩感統訓練溫馨提醒：家長應該及時為孩子尋求專業評估，判斷失調的具體類型和程度。系統參與感統訓練。專業的感統訓練并非簡單的體育運動，而是一套基于評估、富有針對性的游戲式干預訓練活動，如滑板、秋千、平衡木、觸覺球等，旨在“喚醒”大腦的整合功能。
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