本篇作者 | 鄭虹
“920郁友節(jié)之夜”不僅是一場才藝匯演,更是一個屬于郁友們的溫暖舞臺——在這里,我們綻放自我、表達真實、彼此看見、互相照亮,活動還沒開始,余杭區(qū)郁金香陪伴長梧翔老師的女兒就迫不及待的給大家?guī)砹嗽娎收b的才藝表演,開啟了整個溫暖的夜晚。
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整場活動由知性優(yōu)雅的半畝園老師擔(dān)任主持,她以溫柔而有力的聲音串聯(lián)起每一個動人瞬間,為整場晚會注入了溫暖與感動。
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小貝帶來的獨舞《像夢一樣》拉開了表演的序幕。作為郁金香最年輕的志愿者,她從小穿著郁金香志愿者服長大,是真正的“郁金香二代”。她的舞姿輕盈如夢,仿佛在訴說一顆幼小卻堅韌的心靈如何被愛包圍、破繭成蝶。![]()
聲音療愈小組以旗袍秀驚艷出場,一首《當(dāng)我開始真正愛自己》的詩朗誦深深觸動了在場的每一個人。“愛自己”,不是自私或放縱,而是一場回歸內(nèi)在的修行。它讓我們學(xué)會與自我和解,停止苛責(zé)過去、焦慮未來,真正安住當(dāng)下。當(dāng)我們開始尊重自己的感受、接納脆弱與不完美,我們才真正走向從容與自信——成為自己最好的朋友,整個世界也會以更溫柔的方式回應(yīng)你。
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郁金香陪伴者學(xué)院帶來的合唱《明天會更好》,是對所有堅守與陪伴的致敬。每一句歌詞都寄托著對生命的信念與祝愿。今夜,是光與光的相聚,是心與心的交匯,而我們相信——明天,一定會更好。
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大二學(xué)生郭恒征勇敢登臺,以一曲《楓》打動全場。他用歌聲訴說青春的迷茫與勇氣,也讓我們看到,站上舞臺本身,就是一種勝利。![]()
仲瑤老師則帶領(lǐng)大家進行了一場別開生面的心理小游戲《人聲交響》。她讓我們發(fā)現(xiàn),不同的物品會發(fā)出不同的聲音,而我們潛意識中選擇的聲音,也映照出內(nèi)心的頻率。當(dāng)喜歡同一種聲音的人相遇,注定會碰撞出美妙的火花。
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杭州拱墅區(qū)郁金香陪伴長康康,帶來一段活力四射的抖音熱舞串燒。她用身體的語言釋放情緒、傳遞快樂,展現(xiàn)舞蹈如何成為一種自我療愈的力量。![]()
來自沈陽的蔚來與杭州的閎,南北兩地的郁金香伙伴因愛相遇,同臺合唱《如愿》。他們的聲音跨越山河,匯聚成同一份心愿:愿每一份堅持都不被辜負,每一個夢想都能如愿。![]()
郁金香自我成長學(xué)堂帶來的小品《書涵遇靜香》,真實再現(xiàn)了一個家庭因孩子抑郁陷入低谷,又在“郁金香陪伴”中學(xué)習(xí)、改變、重獲新生的故事,感人至深,又發(fā)人深省。![]()
念北,郁金香繪畫療愈學(xué)堂的校長,以一曲《七月上》撫慰人心,清澈的嗓音中帶著治愈的力量。![]()
來自新疆的詩羽,優(yōu)雅演繹了一段新疆舞。她不僅是《和你有約》團隊的老師,更在屏幕另一端陪伴無數(shù)青少年走出困境——她的舞姿,一如她的心靈,美麗而溫暖。
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郁友柳根兒坦誠分享《雙相殺不死我的 我還得繼續(xù)走下去》,朗朗晴空則講述了《10年抑郁的康復(fù)之路》。他們都是真實的戰(zhàn)士,用自身的歷程告訴每個人:黑暗終會過去,而我們,從不孤單。![]()
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活動中穿插著熱鬧的抽獎環(huán)節(jié),小白老師化身為圣誕老人,給大家?guī)碣N心的禮物,把氣氛推向一個又一個的高潮。
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最后,全場大合唱郁金香會歌《和你一樣》,溫暖有力的歌聲中,我們彼此擁抱、眼眶濕潤。我們一樣曾跌跌撞撞,一樣在陪伴中變得更強。
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感謝每一位在場和遠方的你,讓我們相信——陪伴自有萬鈞之力,明年920,我們再相聚!
920郁友節(jié)雖已散場,但大家的友誼才剛剛開始,來看看大家的分享吧…
海浪老師分享:寫于杭州歸家地鐵
悠悠的地鐵出發(fā),
踏上回家旅程。
五天四夜結(jié)天下好友,
推杯換盞迎人間真情。
三天郁金香的活動,
香飄四溢,飄的是我們的心緒,
溢的是我們難得的緣分。
念北,詩羽,補丁老師,
一位位腦海里的家人照入我的生命。
康康,歡樂馬,張洪偉,
我們寄情于西子湖畔,留下美麗的篇章。
歸家的心情總是那么急切,
然而我?guī)ё叩氖俏业臒崆椋?/p>
留下的是滿滿的祝福與思念。
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守偉老師分享:
再次參與920郁友節(jié),滿心都是溫暖與收獲。
與熟悉的老師、陪伴的伙伴重逢,這份久別后的相聚,讓我真切感受到郁金香陪伴里獨有的歸屬感,我們因同一個目標相聚,這就是生命陪伴生命,生命影響生命,生命感召生命,彼此的陪伴讓我們感受到療愈的力量。
張勇、馬永春主任的抑郁知識科普講解,為我補充了更專業(yè)的陪伴知識;
郁友們分享成長故事時展現(xiàn)的生命韌性,更讓我看見“突破困境”的堅韌不拔,也清晰為郁友指引成長方向。
陪伴不是給予答案,而是傳遞“被看見、被理解、被支持”的信念。
昨天晚上聽到曾陪伴過媽媽的孩子說只要“敢面對就會突破自己”,瞬間被深深觸動,我們的陪伴或許微小,但能成為郁友鼓起勇氣的支點,這便是意義所在。
下午的靜觀工作坊則是一場“向內(nèi)探索”的修行。陳亮老師關(guān)于“觀妄念、善覺察”的講解,讓我學(xué)會以更平和的視角看待情緒與想法,也掌握了更實用的心理調(diào)節(jié)方法。
這些技能不僅能幫我更好地關(guān)照自身狀態(tài),更能在后續(xù)陪伴中,用科學(xué)的方式引導(dǎo)郁友覺察自我、緩解內(nèi)耗。
這一次的經(jīng)歷,讓我更感恩郁金香這個平臺,感恩每一位同行的伙伴與成長的郁友。
本年度喜獲金牌陪伴者,未來我會帶著這份收獲與感動,繼續(xù)以愛心互助溫暖陽光的理念,陪伴郁友們在治愈的路上穩(wěn)步前行,見證更多生命綻放,期待明年920的相遇。感恩各位志愿者老師們辛勤的付出。
涵香老師分享:寫于蕭山國際機場《就是這么美》
詩羽,
一個來自新疆的女孩,
一個令人遐想的名字,
一個降落在人間的天使。
你的人,
美麗而智慧;
你的靈魂,
簡單且干凈。
明眸皓齒里,
透著發(fā)光的靈氣;
千嬌百媚里,
擋不住的豪情萬丈。
紅紅的衣裳,
火辣辣的人生;
一顰一笑間,
美得叫人如癡如狂。
飛吧,飛吧,
你本屬于藍天。
跳吧,跳吧,
將苦難輾碎成光。
就是這么美,
因為你是愛的使者;
就是這么俏,
小女子化柔為剛。
Daisy老師分享:
郁友節(jié)就這么結(jié)束了,感覺還沒玩夠,因為有太多的美好,太多的感動。對于郁友來說,走出家門和外界重新連接,不是一件容易的事,記憶猶新的是捧起燭光送給一位小伙伴,與他對視。
我送給了一位男孩,一開始我一直不敢看他的眼睛,他也不敢看我,后來我努力帶著微笑看著他,他面無表情地看著燭光,一次次抬起一點目光,一次次又看下去。每當(dāng)他抬起來時我就從他眼睛里看到一點點亮光,突然我哽咽了,我看到了自己。于是我告訴男孩,我也是多么懼怕別人的目光,我們是一樣的,終于他的目光變得柔和起來,也敢看我了,還主動問我這次是從哪過來的。
是啊,我也曾是這樣,一次次對這個世界燃起希望,又一次次失望,然后再次燃起希望。抑郁癥是可能復(fù)發(fā)的,是需要被人看見、點亮的,需要被人托舉的,感謝郁金香各位老師、同修們的大愛,點亮了今晚,也點亮了我們的心。
今晚有點失眠,千言萬語化作一句感謝——“感謝郁金香給了我第二次生命!”我也會扎根郁金香,繼續(xù)傳遞光明。
柳根兒老師分享:
保有一顆感恩的心是專屬自己的珍貴財富
感恩帶來內(nèi)心的純粹與寧靜
猶如時時有涓涓細流沁入心脾
在紛亂的時代里透視著我們那最純凈的心靈深處…
珍惜每一份相遇相知
感恩每一絲真摯付出
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