湖南工商大學校長廖湘岳：湘江實驗室在先進計算與人工智能領域形成創新優勢

來源：高校人工智能與大數據創新聯盟

2024年8月，湖南工商大學黨委副書記、校長廖湘岳發表《聚焦前沿踐行多學科交叉融合 做好"大科研"促進成果轉化》署名文章。廖湘岳在文章中指出，湖南工商大學履行高水平科技自立自強的使命擔當，瞄準“大平臺、大團隊、大項目、大成果、大貢獻”科研目標，有組織地開展“大科研”，深入推動科技成果轉化，加快形成新質生產力，為國家經濟社會發展注入新的活力。由湖南工商大學牽頭建設的湘江實驗室堅持“四算一體、領創領先、智算未來”的建設發展思路，與華為、百度、京東、新華三等50余家頭部企業成立“四算一體”產業聯盟，建有19個創新研究院和22個工程研發中心，在先進計算與人工智能方面形成創新優勢，成立近兩年，先后發布7個創新產品和46項高水平科技成果，形成良好社會反響。

分析認為，廖湘岳強調湘江實驗室在先進計算與人工智能領域形成創新優勢，主要基于以下幾方面的戰略考量：

一、服務國家與區域戰略需求

（一）國家科技自立自強：先進計算與人工智能是國家“十四五”規劃的核心領域，也是國際科技競爭焦點。湘江實驗室作為湖南省重大創新平臺，其定位需對接國家戰略（如“東數西算”工程、新一代人工智能發展規劃），搶占技術制高點。

（二）湖南省發展定位：湖南提出打造“國家重要先進制造業高地”和“具有核心競爭力的科技創新高地”，重點布局計算產業（如長沙“世界計算·長沙智谷”）。湘江實驗室聚焦先進計算與AI，直接支撐湖南“三高四新”戰略的落地。

二、發揮湖南本土資源優勢

（一）產業基礎：湖南在計算產業（如國防科大高性能計算、湖南長城國產硬件）、人工智能應用（工程機械、軌道交通智能升級）等領域有深厚積累，湘江實驗室可整合產、學、研資源形成協同優勢。

（二）人才供給：依托國防科大、中南大學、湖南大學等在湘高校的計算機學科實力，以及本地企業（如中聯重科、三一重工）的產業人才，為實驗室提供智力支持。

三、推動學科建設與高校發展

（一）提升學校核心競爭力：作為湖南工商大學的“掌舵人”，廖湘岳需通過湘江實驗室這一省級平臺，推動學校在計算機科學與人工智能領域的學科突破，吸引高端人才，增強科研實力和學術影響力。

（二）促進交叉學科融合：先進計算與AI可賦能湖南工商大學的優勢學科（如經濟、管理、設計），推動“新商科+智能技術”的跨學科創新（如智慧商務、智能金融），培養復合型人才。

四、打造差異化創新高地

（一）避免同質化競爭：國內多地布局AI實驗室（如北京、上海、深圳），湘江實驗室需立足湖南特色產業（如制造業智能化、文化創意AI應用），聚焦先進計算與AI的融合創新，形成獨特定位。

（二）關鍵技術突破方向：重點攻關高性能算力（如量子計算、邊緣計算）、AI大模型行業落地、數據安全與隱私計算等，解決產業“卡脖子”問題，如工業仿真、智能駕駛等湖南優勢場景。

五、驅動產業升級與經濟轉型

（一）賦能傳統產業：湖南制造業（工程機械、軌道交通）亟需通過AI與先進計算實現智能化升級。實驗室的技術成果可推動本地企業降本增效，孵化新興產業（如自動駕駛、智慧醫療）。

（二）構建創新生態：實驗室作為樞紐，連接高校、企業、政府，加速技術轉化。例如，與湖南湘江新區（國家智能網聯汽車測試區）合作，推動智能駕駛算法研發與應用。

六、廖湘岳校長的深層意圖

（一）強化學校戰略地位：通過主導湘江實驗室建設，提升湖南工商大學在湖南省乃至國家科技創新體系中的話語權。

（二）爭取資源傾斜：突出實驗室的不可替代性，吸引政府資金、企業合作及國家重大項目落地。

（三）引領區域發展：以實驗室為引擎，推動長株潭科創走廊建設，助力湖南從“傳統制造大省”向“智能創造強省”躍遷。

因此，廖湘岳校長強調湘江實驗室在先進計算與人工智能領域形成的創新優勢，本質上是以湘江實驗室為支點，撬動湖南在先進計算與AI領域的全局突破：

1.向上對接國家戰略，爭取政策與資源；

2.向下扎根產業需求，推動技術轉化；

3.向內提升學校學科實力；

4.向外塑造湖南科創品牌，形成“技術高地—產業升級—經濟增長”的正向循環。

廖湘岳校長的這一布局既順應科技發展趨勢，也緊扣湖南發展實際，體現了地方高校服務區域發展的戰略主動性。

廖湘岳，1967年6月生，湖南湘鄉人，中共黨員；經濟學博士，二級教授，博士生導師；湖南省高校青年骨干教師，入選湖南省“新世紀121人才工程”，中國世界經濟學會理事。主要研究方向為世界經濟、金融風險。

湖南工商大學坐落在長沙，創建于1949年，享有“經濟湘軍基地，企業名家搖籃”的盛譽。她是一所涵蓋管理學、經濟學、工學、理學、法學、醫學、文學、藝術學、交叉學科等多學科相互支撐、協調發展、特色鮮明的綜合性大學。學校擁有國家基礎科學中心、國家重點實驗室（培育）等120個國家級、省部級教學科研平臺。學校設有26個二級學院，擁有80個本科專業，現有在校研究生和本科生近3萬名。

全國高校人工智能與大數據創新聯盟

全國高校人工智能與大數據創新聯盟（簡稱:高校聯盟）是由清華大學、浙江大學、中南大學、東北大學、上海工程技術大學、重慶郵電大學、東北林業大學、佛山科學技術學院、曲阜師范大學、黑龍江大學、海豚大數據科技等全國54家高校、企業共同發起，于2018年5月26日在北京中國科技會堂正式成立。迄今為止，聯盟發展會員300多家, 覆蓋全國20多個省市。聯盟由一批積極投身于“人工智能、大數據、區塊鏈”教育事業的高校、科研機構、企事業單位和個人自愿組成的公益性、全國性學術交流服務平臺。中國工程院原常務副院長、中國工程院院士潘云鶴、中國科學院院士陳國良、中國工程院院士李伯虎擔任聯盟名譽理事長，中國工程院院士譚建榮擔任聯盟理事長。聯盟工作接受工信部、國家網信辦等政府部門行政管理和業務指導。聯盟主要工作是推進產教融合、校企合作、協同育人。(加盟微信13651193492)

華算人工智能研究院

華算人工智能研究院全稱是“山西省華算人工智能研究院有限公司”，是經山西轉型綜合改革示范區管理委員會批準，于2023年10月在太原成立的第一批專業研究人工智能、賦能數字經濟產業發展的獨立法人組織。華算人工智能研究院依托全國高校人工智能與大數據創新聯盟專家委員會及理事會資源，按照山西省委省政府、山西轉型綜合改革示范區管理委員會發展人工智能、數字經濟的系列文件精神和工作計劃，將研究院打造成為山西省發展人工智能、數字經濟的示范應用推廣平臺，同時面向全國開展人工智能業務。華算人工智能研究院名譽院長由中國工程院院士李伯虎擔任。研究院內設AI產業學院共建中心、實訓實習就業中心、實驗室建設中心、專家智庫等6個職能部門。歡迎加入華算人工智能研究院專家智庫，共同賦能高校AI人才培養及產教融合事業發展。

高校區塊鏈專委會

全國高校人工智能與大數據創新聯盟區塊鏈專委會（簡稱:高校區塊鏈專委會），是由北京大學、浙江大學、武漢大學、西南財經大學、北京交通大學、鄭州大學、貴州大學、桂林電子科技大學、山西農業大學、佛山科學技術學院、陜西師范大學、中國網安、海豚大數據科技等全國40多家高校、企業和機構共同發起，于2019年12月7日在廣東省佛山市正式成立。目前發展高校及企業會員70多家。中國工程院院士、浙江大學教授陳純擔任高校區塊鏈專委會名譽顧問；福州大學教授蔡維德、中國計算機學會區塊鏈專委會主任斯雪明教授、中國人民銀行數字貨幣研究所副所長狄剛擔任高校區塊鏈專委會名譽主任；北京大學信息科學技術學院區塊鏈中心主任陳鐘教授擔任高校區塊鏈專委會主任。高校區塊鏈專委會主要工作是促進高校區塊鏈教育，為高校區塊鏈專業建設及學科發展提供專家咨詢服務。

高校元宇宙專委會

全國高校人工智能與大數據創新聯盟元宇宙專業委員會（簡稱:高校元宇宙專委會），是由清華大學、湖南大學、浙江大學、四川大學、汕頭大學、河北金融學院、保定市元宇宙協會、英偉達中國、海爾衣聯網研究院、海豚大數據科技(天津)有限公司等全國20多所高校、企業和機構共同發起，于2022年11月5日在北京正式成立。中國工程院院士、計算機軟件與虛擬現實領域專家趙沁平擔任高校元宇宙專委會名譽顧問；中國工程院院士、北京航空航天大學電氣與自動化學院名譽院長、中國航天科工集團有限公司科技委高級顧問李伯虎擔任高校元宇宙專委會名譽主任；清華大學信息國研中心可信軟件和大數據部常務副主任邢春曉擔任高校元宇宙專委會主任委員。目前已發展高校及企業會員30多家。高校元宇宙專委會主要工作是促進高校元宇宙教育、加強校企合作、推動元宇宙專業建設及學科發展，為元宇宙教育教學提供專家咨詢服務。

高校數字經濟專委會

全國高校人工智能與大數據創新聯盟數字經濟專業委員會（簡稱:高校數字經濟專委會），是由華算人工智能研究院、清華大學、北京大學、中國人民大學、中國社會科學院信息化研究中心、四川大學、北京外國語大學、北京科技大學、北京工業大學、北京語言大學、北京化工大學、北京聯合大學、北京物資學院、北京印刷學院、西藏民族大學、河北金融學院、重慶財經學院、蘇州城市學院、北京中關村軟件園、百度、海豚大數據科技等全國60多家高校、企業和機構共同發起，于2024年1月12日在北京正式成立。清華大學經濟管理學院教授姜旭平、北京大學信息管理系教授賴茂生、中國社會科學院信息化研究中心主任姜奇平、中國科學院大學經濟與管理學院教授呂本富擔任高校數字經濟專委會主任委員。高校數字經濟專委會主要工作是促進高校數字經濟專業建設及學科發展，推動產學研合作，為高校數字經濟專業教育教學提供專家咨詢服務。

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