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近日,河南省人力資源和社會保障廳、河南省教育廳聯合發布了《關于評選表彰全省教育系統先進集體和先進個人的公示》,對一批在全省教育事業改革和發展中取得顯著成績的先進集體和先進個人進行了表彰。我校教師郭亞鵬榮獲“河南省優秀教師”稱號。
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郭亞鵬深知,高職教育重在培養學生的實踐能力和職業素養。因此,他不斷探索和創新教學方法,采用“理虛實一體化” 教學法,讓學生在沉浸式學習中掌握核心技術。創新 “師徒制+項目制” 培養模式,將企業真實維修案例轉化為教學任務,讓學生在實踐中學習,在學習中成長,培養的學生憑借扎實的技術與良好職業素養迅速成長為企業技術骨干。郭亞鵬以“教研促教學”為理念,主動投身教育教學改革研究。他緊跟行業發展趨勢,積極開展科研活動,將科研成果轉化為教學資源,提升教學質量。
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郭亞鵬此次榮獲“河南省優秀教師”稱號,不僅是對他個人多年來辛勤耕耘、無私奉獻的最高褒獎,更是對我校長期以來高度重視教師隊伍建設、著力提升教育教學質量的充分肯定。未來,我校將以此為契機,進一步營造尊師重教、見賢思齊的濃厚氛圍,不斷加強師資隊伍建設,為培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,為服務國家和區域經濟社會發展作出新的更大貢獻。
郭亞鵬老師個人簡介
郭亞鵬,男,講師,高級“雙師型”教師。主持市級課題2項,省級課題1項。2022年獲評為周口市教育教研先進個人,2023年參與周口市職業教育教學改革研究項目結項,榮獲優秀項目獎。學生的成績就是教師專業能力與育人初心最生動的成績單。郭亞鵬于2021、2022、2023連續三年擔任職業教育競賽活動技能大賽指導教師,指導學生獲省級二等獎6項、三等獎2項、市級一等獎3項、市級二等獎2項,連續多年獲評該賽事優秀指導教師。
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