910元與一條生命：從車費錯付悲劇，看我們該如何教育孩子

誰都不會想到，在21世紀的今天，一個19歲的少年，會因為910元而選擇了離開這個世界。

19歲的河南少年，第一次踏入這座大都市，懷揣著進廠打工的夢想。

一次掃碼支付，100元車費錯付為1010元；一條無人回復的微信留言；一趟只換來車牌號卻無實質幫助的報警經歷——五天后，這個年輕的生命在蘇州的山林中凋零，手邊是半瓶敵敵畏。

這則新聞讓無數人心碎之余，更值得我們深思：在這起悲劇背后，折射出當代家庭教育中存在怎樣的缺失？我們的孩子到底需要什么樣的抗挫折教育？

一、生命教育：比金錢更珍貴的底色

“錢很重要，父母掙錢不容易”——這是無數普通家庭對孩子反復的告誡。

據新聞報道，那位19歲少年家境艱難，父親患病臥床，全家僅靠母親打零工維持。

多付的910元，可能是他們數月的生活費。

但當他因錯付巨款陷入絕望時，卻無人告訴他：再多的錢，在生命面前都輕如塵埃。

因此，在從小的時候，我們就應該告訴他們——無論犯下何種過失，你的生命安全才是最重要的，也是高于一切的。

當孩子因損失錢財，或者犯錯賠款而自責的時候，你應該和他說一句“人沒事就好”。

這幾個字，不僅僅是安慰，當然也不是原諒，而是為讓他記住人沒事比損失錢財和賠償更重要。

要讓孩子深刻理解，任何物質損失都有挽回的可能，唯獨生命不可重來。

二、挫折教育：給孩子一顆“有彈性的心”

這個少年在自殺前經歷了痛苦的掙扎：微信留言石沉大海的失望、報警無果后的無助、寄居堂弟家數日閉門不出的迷茫。

這些疊加的挫折，最終擊垮了他未經錘煉的內心，究竟哪一個是壓跨他的最后一根稻草，已經不重要了。

真正的挫折教育，不是刻意制造困境，而是當孩子跌倒時，教會他如何自己站起來。

在人生的路途當中，每個人都可能由于自己的不小心或者別的原因，會丟失或多或少的東西，但過了幾年之后，回想起來，那又有什么？

因此，讓孩子知道犯錯不可怕，可怕的是用錯誤懲罰自己一生。

三、社會生存教育：為孩子裝備“防身鎧甲”

再回到這個事情的現實角度來看。

這個悲劇暴露了一個殘酷現實：這個19歲的少年，缺乏最基本的維權能力。

他只知道通過支付界面留言，在留言界面，也沒有留下自己的手機號，也沒有通過平臺客服去交涉，鎖定司機的相關信息。

在報警之后，由于沒有未獲得有效的指導，便讓自己陷入求助無門的絕望當中，意志消沉，最終造成大錯。

這其實也是我們大人，在孩子成長過程當中需要教會他們的，例如，告訴他們如果需要幫助的時候，應該向穿制服的工作人員尋求幫助，特別是類似警察之類的制服。

在遇到有不公正的事情，或者受到委屈，大學校里，第一時間是去告訴老師，讓老師來處理。

那么，在社會上遇到困難的時候，該怎么辦？

報警是對的。

在報警的時候，也應該第一時間打電話回家，尋求家里人的幫助的建議。

也許這位少年的爸媽可能不懂這些，但是他還有哥哥，還有別的親人和長輩。

在一個家庭或者家族當中，總會有一個或者幾個見過世面的人可以尋找他們的建議和幫助。

四、愛的教育：永遠敞開的家門

在少年發給同學的臨終語音里，微弱地說著：“我喝了半瓶敵敵畏，過幾天再和家里人說吧。”

這句話，真的很讓人破防。

家是什么？

家里人又是什么？

對于孩子的教育，我們必須讓孩子明白：家是允許脆弱的地方，家人永遠是你堅強的后盾。

當發現孩子脆弱和尋求幫助的時候，我們必須給的是寬慰，而不是指責和謾罵。

一句“別怕，有我們在”，或者“沒什么大不了，我們一起來解決”的承諾，勝過千言萬語。

悲劇之后，司機始終缺席法庭；少年父母終日淚眼朦朧；而那個曾在虹橋站迷茫張望的少年，永遠消失在上海的霓虹中。

但比追責更迫切的，是避免下一個“910元悲劇”。

當我們的孩子，終要獨自面對這個復雜的世界。

愿他們帶走的不只是省吃儉用的習慣，更有對生命的熱愛、對挫折的耐受力、維權的智慧，以及轉身就能回家的底氣——因為再黑的夜，家也是他們溫暖的港灣。