尚元良書院 | 用良好的“啟蒙教育”為青少年成長賦能

7月5日，“人生啟蒙 · 奠定青少年一生能量根基”系列課程完美收官。課程由尚元良書院院長劉漢融主講，該課程旨在青少年時期讓孩子涵養正道，培養良好品行和行為習慣，打下美好的人生底色，幫助其形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使其擁有終身成長的動力和能力。

家庭，是孩子人生旅程的第一站，承載著無盡的期望與夢想。家庭教育則是他們成長道路上的基石，為孩子的性格、價值觀和行為習慣奠定了基礎。從孩子呱呱墜地的那一刻起，家庭環境和父母的教育方式便如影隨形，深刻地影響著他們的成長軌跡。

尚元良書院院長劉漢融老師指出，在當今社會，家庭教育面臨著諸多前所未有的挑戰，這些挑戰如同一道道關卡，考驗著家長們的智慧和耐心。現代生活節奏快，工作壓力大，許多家長每天忙于工作，早出晚歸，回到家后已經疲憊不堪，很難有足夠的時間和精力陪伴孩子。在孩子最需要關心和引導的時候，家長卻常常缺席，導致親子關系逐漸疏遠，家庭教育的功能也難以有效發揮。

電子產品的普及，在給我們生活帶來便利的同時，也給家庭教育帶來了巨大的沖擊。孩子們沉迷于電子產品的世界，玩游戲、看短視頻、瀏覽社交媒體，不僅影響了視力和身體健康，還分散了他們的注意力，使他們對學習和其他有益活動失去興趣。

現代社會競爭激烈，家長們往往對孩子寄予厚望，過于關注孩子的學習成績，給孩子報各種補習班、興趣班，讓孩子承受著巨大的學業壓力。這種過度的壓力，不僅會讓孩子對學習產生抵觸情緒，還可能影響他們的身心健康，導致焦慮、抑郁等心理問題。在孩子的成長過程中，家庭教育的啟蒙性作用不可忽視。孩子最初對世界的認知、對善惡美丑的判斷，都源于家庭。

家庭教育還具有長期性的特點，從孩子出生一直持續到他們成年，甚至影響他們的一生。在這個漫長的過程中，父母的教育和引導是孩子成長的重要支撐。古有孟母三遷，為了給孟子創造一個良好的學習環境，孟母不辭辛勞，多次遷居。正是在孟母的悉心教導和精心呵護下，孟子最終成為了一代大儒，他的思想和學說影響了后世無數人。

全面性也是家庭教育的重要特點。它涵蓋了孩子生活的方方面面，包括品德教育、情感教育、生活技能培養、學習習慣養成等。一個家庭注重培養孩子的品德，孩子就會懂得尊重他人、關心他人、樂于助人；一個家庭注重培養孩子的生活技能，孩子就會學會自理自立，具備獨立生活的能力；一個家庭注重培養孩子的學習習慣，孩子就會對學習產生興趣，養成主動學習的習慣。

在青少年啟蒙教育階段，家庭教育對孩子的影響是全方位、多層次的，滲透到孩子成長的每一個角落，在性格塑造、價值觀引導和習慣養成等方面都發揮著不可替代的作用。面對家庭教育諸多挑戰，家長們不能坐以待斃，而是要積極尋找應對之策。接下來，漢融老師以身教為先、身心為本、健行為要展開深入探討與講解。

身教為先。家長作為孩子的第一任老師，其言傳身教的作用不可估量，在孩子的成長過程中扮演著至關重要的角色。孩子就像一面鏡子，他們會不自覺地模仿家長的一言一行、一舉一動，家長的行為習慣、思維方式和價值觀念，都會在孩子身上留下深深的烙印。

每一瞬間，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，其實也在教育自己，并檢驗自己的人格。父母不僅是孩子的啟蒙老師，更是他們人生的引路人。通過言傳身教，父母不僅在教育孩子，也在不斷自我教育和提升。

作為家長，我們應該從自我約束開始，要在各個方面都成為孩子的榜樣，引導他們塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。

作為榜樣，父母的行為影響孩子的價值觀和人生觀，培養他們成為有責任心的道德人。同時，我們還要培養孩子發現美、傳遞愛的能力，讓他們學會欣賞和理解別人，保持積極陽光的心態，以善待身邊的人和事。

每個孩子天分不同、潛力各異，但內心本具的明德都是相同的。為師、為父母的應該放大心量，樹立正確的教育理念，把孩子的康強體魄和純潔心靈放在終身成長最重要的位置。教育者以身作則、身教為先，是孩子成長的重要力量。

身心為本。家庭氛圍就像一個無形的模具，塑造著孩子的性格。在一個充滿歡聲笑語、相互尊重和關愛的溫馨家庭里，孩子如同沐浴在春日暖陽下的花朵，自由自在地生長，他們的內心充滿安全感和幸福感，更容易養成樂觀開朗、自信大方的性格。

相反，倘若家庭中總是充斥著爭吵、冷戰和暴力，孩子仿佛置身于狂風暴雨中，內心充滿恐懼和不安，性格也容易變得自卑、孤僻、敏感多疑。他們害怕與人交往，生怕受到傷害。他們對自己缺乏信心，在面對困難時，往往選擇逃避和退縮。這樣的孩子，在成長的道路上會面臨更多的心理障礙，難以擁有健康、快樂的人生。

在孩子的成長過程中，父母的傾聽顯得尤為重要。通過傾聽，我們能夠深入了解孩子的內心世界，理解他們的需求和感受。傾聽幫助建立良好的親子關系，深入理解孩子的內心世界和需求。同時，若父母能給予孩子更多的尊重與認可，便能激發他們內在的潛能，增強自信，塑造健康的人格，更助力他們成長為溫暖人。

健行為要。一個注重培養孩子良好生活習慣的家庭，孩子往往能夠養成規律的作息時間，早睡早起，按時吃飯，講究衛生等。這些良好的生活習慣，不僅有助于孩子的身體健康，還能讓孩子在成長過程中養成自律的品質。

相反，如果家庭中缺乏對孩子習慣的培養，孩子可能會養成一些不良習慣，如沉迷電子產品、做事拖延、不按時完成作業等。這些不良習慣，會嚴重影響孩子的學習和生活，甚至會影響孩子的未來發展。

家庭教育，是一場充滿愛與責任的修行，它是孩子成長的基石，是孩子性格塑造的模具，是孩子價值觀引導的燈塔，是孩子習慣養成的搖籃。家庭環境的優劣、父母教育方式的得當與否，直接關系到孩子能否健康成長，能否成為對社會有用的人才。

讓我們從現在開始，重視家庭教育，以愛為底色，以責任為畫筆，為孩子描繪出一幅絢麗多彩的人生畫卷。用我們的陪伴，給予孩子溫暖和安全感；用我們的言傳身教，為孩子樹立正確的榜樣；用我們的理解和支持，幫助孩子勇敢地面對生活中的挑戰。