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海淀區(qū)培星小學(xué)五年級3班是一個陽光向上,樂于助人的集體,班主任周老師基于學(xué)生陽光開朗、熱情主動的特點,將目光聚焦于學(xué)生的多元成長,積極打造“青葵志愿班”,以獨特的理念和實踐,培育出一片充滿愛與溫暖的天地。
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該班級注重營造互助友愛、樂于奉獻的自主管理班級氛圍。學(xué)生自主設(shè)計青葵創(chuàng)意卡、班徽、班級口號,營造出濃郁的青葵氛圍;“青葵成長園”記錄班級日常美好、志愿風(fēng)采和榜樣之星;“青葵實踐園”見證校外志愿行動,“青葵小筑”文化空間成為凝聚班級精神的重要陣地。
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“青葵自主管理”模式是五年級 3 班的一大亮點。每月一次的“青葵議事會”,為每一位同學(xué)提供了表達自我的機會,真正做到了讓每個同學(xué)都有發(fā)言權(quán)。豐富多樣的青葵崗位,讓學(xué)生們能夠充分施展自身特長。“青葵積分制”更是激發(fā)了學(xué)生參與志愿服務(wù)的熱情,每月通過民主投票評選出的“青葵志愿星”,不僅激勵當(dāng)選同學(xué)不斷追求卓越,也為其他同學(xué)樹立了身邊的榜樣,形成了人人爭戴“青葵志愿星”的良好局面。
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在助力學(xué)生成長方面,五年級 3 班同樣不遺余力。特色課程的開設(shè)成為學(xué)生全面發(fā)展的有力支撐。“青葵講堂”設(shè)置勞動和志愿小講堂,著重培養(yǎng)學(xué)生的勞動品質(zhì)與奉獻精神;“青葵實踐課”成立“青葵互助聯(lián)盟”,組建“校園青葵護衛(wèi)隊”“青葵先鋒隊”,帶領(lǐng)學(xué)生們在班級、校園和社區(qū)積極開展志愿活動。從維護校園環(huán)境、幫扶低年級同學(xué),到分類值守、生態(tài)文明宣講,再到愛心溫暖陪伴,學(xué)生們用實實在在的行動詮釋著責(zé)任擔(dān)當(dāng),傳遞著溫暖力量。
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展望未來,周老師和五年級 3 班全體同學(xué)將秉持“青葵綻放,溫暖同行”的班級理念,持續(xù)創(chuàng)新志愿服務(wù)形式,不斷豐富志愿服務(wù)內(nèi)容。他們用小小的行動,匯聚成照亮他人、溫暖社會的強大光芒,書寫著屬于這個集體的精彩篇章,為校園文化建設(shè)與社會文明進步貢獻力量。
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