老師性侵女生致其自殺的悲劇是如何造成的？

老師性侵女生致其自殺的悲劇是如何造成的？

對于世上任何一個人來說，都沒有權利侵犯他人的人身自由，任何人侵犯他人的人身自由，他是有罪的，不管你是何等的身份，是老師也好，醫生也好，對社會做出貢獻之人也好，侵犯他人都是社會的罪人。
在當前中國，有很多人，當頭上戴上一些頭銜的時候，他們便開始到處昂起頭顱來，在他們認為，自己身上的光環足可以掩蓋他犯下的罪惡。
老師，這個行業是很神圣的，在我記事開始的時候，對老師的尊重要超過其他行業的人群，因為這樣一幫為人類傳播知識，教書育人的傳播者，沒有理想不讓人去尊重的，然而近些年，有關這個群體中師德敗壞的壞份子有少數，有的貪污腐敗了，有的精神肉體出軌了，有的性侵學生弱者；每當看到這些敗類的時候，人們都恨不得要將他們碎尸萬段，方才泄心頭之恨！但諸君要知道，為何我們這樣一個神圣的群體，如今出現的敗類越來越多呢？這是值得我們關注的一種社會現象！
近日，廣西百色市一高中老師被曝性侵女生致其自殺事件引發廣泛關注。據奔流新聞 采訪得知，實名舉報人農女士稱，在表妹離世后，通過表妹用文言文寫的 “檢討書” 發現端倪，進而展開調查并實名舉報。目前，涉事老師唐某某已被當地警方采取刑事強制措施，處理雖及時，但對于家屬而言，傷痛仍在延續。
性侵女學生的老師唐某被抓了，等待他的將是法律的嚴懲，但我們要知道，為之付出代價是一條青春鮮活的生命。而在女生家人舉報的時候，當地的教育局卻以影響太壞給予拖延；這是非常不負責任和沒有道德的做法，要知道，對一個群體來說，當發現一個壞人存在了，那么就要及時把他清理出隊伍，而不是為了怕影響壞，給予掩蓋，這樣最后是得不償失，讓壞人更加的變本加厲！
其實，對一個學校來說，唐某某被舉報之后，陸陸續續有很多被侵犯的學生站了出來指證，說明他平時的品行不端，道德有很大的問題，如果說學校一無所知，要么是他掩藏的深，要么是故意為之掩蓋丑行，讓事態之惡持續下去，造成了今日的局面！
一個人剛生病的時候，早點治療，可能藥到病除，待病入膏肓再去醫治，恐怕是無力回天，而對于唐某某的行為，如果在他剛開始對女生做小動作被舉報的時候，給予嚴懲，那么他也不會再繼續作惡，這可能是中國當前的一個通病，不死人不追究，不把事情搞大，性質惡劣了，永遠不會處理，也因此，悲劇在不斷的發生，對整個社會來說，是極其不利的！
其實，對于社會來說，每一起社會悲劇，都有存在一定的因果關系，對于唐某某性女學生，至其自殺身亡，他所犯下的罪惡是不可恕的，任何替他辯解的語言都顯得蒼白無力。
諸君都知道，每當學校發生類似的事件，我們都希望類似的悲劇今后不再發生，只是人是善忘的，對于像唐某某這樣的老師，在他自認為自己做的天衣無縫，若不是這次女生心理薄弱選擇自殺，留有“遺書”，恐怕像這樣道貌岸然的正人君子還在繼續為人師表！
老師這個群體，出現若干的壞人，并不是一件丟臉之事，而是每當出現壞人了，我們如何去處理他，是幫他掩蓋呢？還是揭露他的罪行這是很關鍵，現今一些地方教育局怕老師性侵女學生這樣的事件報道出來，感覺很丟人，有損面子！給予大事化小，小事化了；然而你越是掩蓋，越是怕丟臉，最后恐怕都要連臉面也沒有了，因此毒瘤不除，豈能痊愈呢？
一個單位也好，一個社會也好，出現這樣的問題，那樣的問題是非常的正常，關鍵是你出了問題之后，該如何去整治或者懲罰，而像唐某某這樣性侵女生的老師，不管他如何優秀，不管他是否名校畢業生，一個連師德都存在問題的，他教學再好又有什么用，育人先育德，如果一個老師連自己的師德都存問題，又如何教育學生呢？因此，老師唐某某性侵女生的惡劣行為，在某種程度，不敢處理，不敢揭露方才讓他變本加厲，我們大家應該知道，一個人開始作惡的時候，怕別人知道，會盡量掩蓋自己的惡行，而如果自己的惡行被人知道，得不到相應的懲罰，那么就會變本加厲為禍社會，而這樣的道理在中國任何一個行業都是同理的！
因此，要想杜絕這樣的悲劇再次發生，應該像唐某某這樣品行低劣的老師扼殺在搖籃之中！