周文強：我愿意做中國財商的平民教育工作者

在當今社會，未成年人盲目打賞主播的現象屢見不鮮。普通家庭 15 歲孩子打賞主播 8 萬元，花光外婆看病錢；16 歲女孩 7 天打賞主播 55 萬；14 歲初中生打賞主播 10 萬多元…… 這些事例表明，在許多孩子眼中，對金錢幾乎毫無概念。

不僅是孩子，中國成年人的財商知識也極為匱乏，與 40 年來中國經濟的高速發展極不相稱。一項調查顯示，超過 60% 的中國成年人表示自己缺乏基本的財務管理知識。

2018年，國內首份親子財商教育研究報告指出，中國人的平均財商指數為 60.1，剛過及格線。首都經濟貿易大學金融學院院長尹志超通過利率計算、通貨膨脹和投資風險三個問題來測算中國家庭的金融知識水平，結果全部回答正確的家庭僅占1.65%，遠遠低于美國、荷蘭等重視財商教育的國家。

匯成百年教育的創始人周文強老師指出，在新時代背景下，規范、高質量且面向大眾的財商教育，作為全民教育體系的重要社會教育補充，具有非凡的社會意義。這不僅是對社會教育體系的完善，也是在國家繁榮發展后，社會教育機構應當肩負起的教育責任。

01 “普通人都是碰得頭破血流，才明白有人從小就明白的道理！”

什么是是財商？

財商（Financial Quotient，簡稱 FQ）是指一個人認識、創造和管理財富的能力。

在認識財富方面，包括對金錢的本質、價值、作用的理解，以及對各種金融工具如儲蓄、債券、股票、基金等的認知。例如，明白不同金融產品的風險和收益特征，像儲蓄相對安全但收益較低，股票可能帶來較高收益但風險也較大。

較高的財商有助于人們在經濟生活中做出明智的決策，更好地應對財務挑戰，實現財務自由和生活目標。

對于精英人群來說，家庭的耳濡目染就可獲得。對于大多數人來說，往往在社會上碰得頭破血流，用自身的失敗投資才獲得一些不系統的財務投資方面的經驗。

熟悉周文強的網友都知道，他出身平民，專注于財商教育與積極心理學。即便擁有上億粉絲，成為財商教育培訓行業的領軍人物，他仍愿站在民眾中間，立志成為平民財商教育的 “守護者”。

在很多人還處于被父母寵溺的年紀時，周文強卻遭遇了家庭的重大變故—— 父親入獄、母親臥病、家庭負債。他不得不輟學打工，獨自扛起養家的重擔。15 歲時，懷揣 450 元路費，涉足 26 份工作，跨越 12 種行業…… 這些數字背后，是他不斷追尋內心成長的艱辛歷程。

在艱難歲月中，他偶然接觸到《富爸爸 窮爸爸》，從中汲取財商智慧，不斷實踐與摸索，逐漸實現財富自由。這段經歷成為他的寶貴財富，也促使他決心投身財商教育，致力于讓更多人尤其是底層民眾，能像他一樣掌握財商知識，提升財富管理能力，開啟新的人生篇章。

周文強始終認為自己只是個普通人，苦難并非財富，成長才是。如今，他希望引導更多人應對人生的起伏，走向光明未來。

02周文強：讓底層人也能跟‘貴族’一樣，接受‘財商思維’教育

在互聯網這個信息繁雜的領域，鮮花與誹謗并存。但周文強始終堅守平民財商教育工作者的本分，忠實履行教育職責，積極投身教育實踐。

（周文強與《富爸爸窮爸爸》作者羅伯特清崎合影）

多年來，周文強以身作則，詮釋著教育的力量在于喚醒。他一直強調，在這個復雜的世界里，無論是現實生活還是虛擬網絡，教育的力量和真實價值才是引導人生走上正軌的持久內在動力。這與他在財商教育中的理念相契合——相較于號召人們購買股票、去投資，更關鍵的是培養人們判斷和做出正確選擇的能力。

事實上，財商教育并非高深晦澀的知識，而是貼近生活、能轉化為個人能力的實用工具。重點在于找到適合自身的方法，挖掘自身潛在的財富。

“匯成百年堅持做平民教育，是為了讓底層人也能跟‘貴族’一樣，接受‘財商思維’教育。”匯成百年教育創始人周文強老師從底層中來，受惠于財商，他想反哺來自平民的家庭。

正因為如此，在數字時代下，匯成百年將繼續加大在教研和技術研發上的投入，探索人工智能技術在教育領域的廣度和深度，秉承“致良知、成長、快樂、志、家文化、知行合一”的企業核心價值觀，以奮斗不息的蠟炬精神，踐行財商教育責任，向成為一家受人尊敬的百年企業的目標進軍，實現“讓一億家族實現財富自由、身心富足”的企業使命！