為落實“雙減”政策和“五育”并舉工作,促進學生全面發展,2025年1月10日、13日,南昌縣蓮塘一小迎來了一場別開生面的無紙化綜合測評和期末核心素養檢測主題升旗儀式系列活動。此次系列活動以“雙減”啟智途 、“無紙”樂闖關和“全力以赴,迎接期末核心素養檢測”為主題,以“快樂闖關”的形式對學生本學期所學知識進行考核,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中展示學習成果。
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“雙減”啟智途 、“無紙”樂闖關
1月10日,活動開始前,一、二年級的孩子們在老師的引領下,像一群歡快的小鳥,佩戴著自己喜歡的頭飾,邁著整齊而輕快的步伐,有序地進入測評場地,開啟充滿挑戰與驚喜的闖關之旅。
據悉,此次無紙化綜合測評內容豐富多彩,既涵蓋了對口語表達、反應速度這類能力的考察,也涉及識字、誦讀、運算以及勞動、體育等多領域能力的測試。通過巧妙融合各學科知識,把學習巧妙融入趣味活動中,從多個方面與角度,對學生展開了全面且綜合的評價考核。
語文學科測評中,設計了“拼音糖葫蘆、生詞對對碰、誦讀迎福氣、說話掃年貨”測評項目。測試內容由淺入深、循序漸進,立足于學生的運用能力、記憶能力和表達能力的培養與訓練。做到題題有樂趣、關關有收獲,在不知不覺中考察了孩子們的基礎知識和語言文字的積累以及語言遷移運用能力。
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數學學科的測評內容同樣精彩。“圖形小標兵”“妙算小達人”“操作小能手”“應用全能王”等關卡,通過抽取題卡的方式,讓學生在輕松愉快的氛圍中展示自己對圖形認知、口算、動手操作以及解決實際問題的能力,激發了學生對數學學習的興趣和內在動力。在數學學科的闖關現場,孩子們的精彩表現贏得了大家的互動點贊,同學們都展現了應有的邏輯思維與應變能力。
勞動學科的闖關現場,孩子們秒變“勞動技能小能手”。他們的小手有的在快速地系鞋帶,有的把衣服疊得整整齊齊呀!他們動作嫻熟、有條不紊,用實際行動在告訴我們“我勞動,我光榮”!同學們的積極互動讓大家看到了未來孩子們的能動性。
在體育闖關現場,孩子們熱情高漲。跳繩時,彩繩飛舞,他們身輕如燕,節奏明快;拍球時,小手掌利落有力,球起球落間,控球穩定。哪怕小臉被凍紅,也絲毫不減沖勁,全力挑戰,校園里盡顯蓬勃朝氣。
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現場,還有家長志愿者們成為了活動中一道亮麗的風景線。他們早早來到學校,身著統一的志愿服裝,迅速進入各自的崗位。有的在各個關卡入口引導學生排隊;有的則在一旁協助老師發放考核道具。他們用實際行動詮釋著家校共育的強大力量。
此次無紙化測評活動,不僅全面考查了學生的綜合素養,更讓孩子們在趣味游戲中體驗到了學習的快樂,充分體現了“雙減”政策下學校對學生個性化發展和綜合素質提升的重視。也讓孩子們學有所樂、學有所長,學有所用,收獲了更多的自信和快樂。(邱玉琳 張帆 姚昉)
“全力以赴,迎接期末核心素養檢測”
1月13日早上,蓮塘一小還舉行了“全力以赴,迎接期末核心素養檢測”主題升旗儀式。
升旗儀式前,學校國旗護衛隊隊員們邁著矯健的步伐鏗鏘走來,伴隨著激情澎湃的國歌聲,全體師生面向國旗肅然而立,集體行注目禮。在莊嚴的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,師生們心中充滿了自豪感。
現場,蓮塘一小副校長唐梅梅在國旗下發表了熱情洋溢的講話。唐梅梅首先祝愿大家都能在考試中取得好成績。她殷切希望同學們在奮戰期末的關鍵時刻,能制定合理的復習計劃,將所學的知識融入進行系統整理,確保每個知識點都不留死角。其次要注重方式方法,學會歸納總結,通過做題來鞏固知識,提升解題能力。最后,她還希望同學們保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠和營養,以最佳的狀態迎接自己又一年的大考。(喻小蓉 張帆)
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