田作鵬：郁傳明拜師書法家徐樹超先生儀式發(fā)言稿

介紹人田作鵬先生在拜師儀式上發(fā)言

　　今天群賢畢至，少長(zhǎng)咸集，來(lái)參加徐樹超先生收徒、郁傳明兄弟拜師儀式。我首先祝賀徐先生書法教育的隊(duì)伍里又增添了一位熱愛書法、尊師重道的新學(xué)生，祝賀郁傳明兄弟知天命之年拜認(rèn)良師、得受真?zhèn)鳌?/p>

　　郁傳明出身農(nóng)家，家中兄弟姐妹眾多，他排行最小。成家之時(shí)，父母已經(jīng)年老體弱。沒有父母的幫助，生活之難可想而知。他初中畢業(yè)之后，就走向社會(huì)，干過(guò)小工，當(dāng)過(guò)泥水匠，開過(guò)大貨車，后來(lái)從事養(yǎng)殖業(yè)。多年創(chuàng)業(yè)，半生坎坷，歷盡艱難困苦?，F(xiàn)在經(jīng)營(yíng)著一座自動(dòng)化養(yǎng)雞場(chǎng)，生活無(wú)憂，漸入佳境。他家有賢妻孝子，還有天真可愛的小孫子，本來(lái)可以舒舒服服地含飴弄孫，享受幸福的小康生活，但是他有理想有追求，在繁忙的工作之余，拿起兒子小時(shí)候練字剩下的紙筆，從零點(diǎn)起步，從陌生開始，自學(xué)自練，每天臨帖三小時(shí)，十多年堅(jiān)持不懈，近乎癡狂。

　　我與傳明認(rèn)識(shí)不久，但是短短的接觸，并不影響我對(duì)他的了解認(rèn)知。他熱愛生活，性格熱情純樸，為人忠實(shí)厚道，逆境時(shí)自勵(lì)堅(jiān)守，順境時(shí)自律執(zhí)著。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我和建光、還有馬杰、玉峰等幾位兄弟一塊在傳明雞場(chǎng)里小聚，看到傳明的日課作業(yè)，深感欽佩。其間傳明聊起自己多年練字心得，大家不勝感嘆，贊佩不已。他自謙天生愚鈍，稟賦一般，盡管下了很大功夫，總覺進(jìn)步不大，有很多疑惑不解的地方，自己百思不得其解，希望能夠得到名師指導(dǎo)。我們幾個(gè)當(dāng)即說(shuō)道名師就在眼前，這不是有建光兄在嗎！他家老爺子德高望重，書法成就斐然，這不是現(xiàn)成的老師嗎？后來(lái)我們幾個(gè)跟徐老師做了匯報(bào)，老人家也被傳明的真誠(chéng)和執(zhí)著打動(dòng)，就聽取了我們的建議，欣然接受了傳明這個(gè)學(xué)生。

　　徐老師是德高望重的書法前輩，我一直視為楷模，始終執(zhí)弟子之禮。老人家書壇揮毫、杏壇授業(yè)一甲子，人品書藝，名聞遐邇；德藝雙馨，有口皆碑。特別是書法藝術(shù)，如姜桂之性，到老愈辣。多年來(lái)，更是投身于書法教育，提攜晚輩，教導(dǎo)后學(xué)，培養(yǎng)了大批書法愛好者和書法后備人才，可謂桃李滿園?！袄四笥诮?，成身莫大于學(xué)”，傳明投學(xué)名師，從此薪傳有自、活水有源，是個(gè)人學(xué)書道路甚至是人生道路上的一次機(jī)遇。從此以后，就可以在老師的督促指導(dǎo)下系統(tǒng)學(xué)習(xí)，有序訓(xùn)練。“木受繩則直，金就礪則利”，有了老師的科學(xué)指導(dǎo)悉心傳授，就可以不走彎路，直通坦途。希望傳明不忘初心，再接再厲；永銘師恩，謹(jǐn)遵教誨；尊敬同門，虛心向?qū)W；書文兼修，德藝并進(jìn)。相信不久的將來(lái)，傳明一定會(huì)突飛猛進(jìn)、再上層樓，甚至脫胎換骨、面貌一新，至少能夠?qū)W有所悟，習(xí)有所得?！皩W(xué)書縱未成名，究竟人品高雅”，這就是書法藝術(shù)的魅力，傳統(tǒng)文化的價(jià)值所在。

　　今天舉行這個(gè)簡(jiǎn)約而又莊重的儀式，我感慨有三：其一是按照傳統(tǒng)習(xí)俗行禮敬茶，明確了授受關(guān)系，固定了師徒名分，老師有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，學(xué)生有敬畏之心。師嚴(yán)而道尊，道尊而敬學(xué)。教學(xué)相長(zhǎng)，嚴(yán)師高徒，學(xué)生受益最大。其二，徐老邀請(qǐng)郯城書畫界各位老師光臨，目的就是給傳明引薦各位書畫名家，方便以后多方請(qǐng)教，認(rèn)賢為師?！皠e裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師”。老師愛徒之用心良苦，由此可見。其三，傳明拜師學(xué)書對(duì)我個(gè)人也是一種鞭策，他給我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。今后我要向傳明看齊，靜下心來(lái)，沉下身去；讀書練字，修身養(yǎng)德；提高自己，完善自我。也誠(chéng)懇希望各位老師傾囊倒篋，不吝賜教，在此我先鞠一躬，表示感謝！

　　在中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)代，要提高民族文化自信，首先要繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。在座的各位老師，都是在書畫領(lǐng)域有精深造詣、獨(dú)有建樹的名家大家，在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化特別是傳承書畫藝術(shù)方面有著義不容辭的責(zé)任和得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。作為一個(gè)書畫愛好者，我熱切盼望各位老師大開山門，廣納賢徒，傳道授業(yè)，樂(lè)為師表。喜作催春杏花雨，甘當(dāng)育苗斗笠翁。掀起沂沭碧波千層浪，鼓動(dòng)馬陵長(zhǎng)空萬(wàn)里風(fēng)。那么，郯城書畫藝術(shù)百花怒放、群芳競(jìng)艷的春天就近在咫尺，指日可待了！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位朋友身體健康、藝術(shù)精進(jìn)、家庭幸福、萬(wàn)事如意！

郁傳明致答謝詞

附郁傳明答謝詞：

　　我叫郁傳明，北關(guān)二村的村民，現(xiàn)在郯東村沭河邊養(yǎng)雞。作為一個(gè)普普通通的農(nóng)民，我萬(wàn)萬(wàn)沒想到這輩子能跟寫字結(jié)緣，能跟徐老師結(jié)緣，并且還能拜徐老為師學(xué)習(xí)書法，更想不到因此結(jié)識(shí)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，真是燒了高香，福星高照，三生有幸。在這里，我代表全家，真誠(chéng)感謝徐老師對(duì)我的認(rèn)可接受、關(guān)心厚愛！對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨支持表示熱烈歡迎和衷心感謝。

　　十五年前，我兒子學(xué)練過(guò)一段時(shí)間的書法，后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，就停下不練了，我看見他剩下的一堆紙墨，覺得撂了可惜，就試著寫著玩。當(dāng)時(shí)也是養(yǎng)雞，操持完活也有很多空閑，關(guān)鍵是不能離開雞場(chǎng)，因?yàn)殡S時(shí)都要觀察雞舍里的溫度濕度通風(fēng)供水啥的，大把的空余時(shí)間確實(shí)無(wú)聊，寫寫字也算是沒事找事干。那時(shí)候也不知道怎么練字，我當(dāng)過(guò)泥水匠，開過(guò)貨車大巴車，就知道無(wú)論學(xué)什么活都得有樣學(xué)樣，我就照著兒子用過(guò)的書本寫，現(xiàn)在知道這叫臨帖。具體怎么臨，也沒有人指導(dǎo)，就是照貓畫虎瞎寫一通。過(guò)了一段時(shí)間，感覺寫出來(lái)的字比以前順眼好看多了，就覺得怪有意思，時(shí)髦的話叫有了點(diǎn)成就感。就這樣，越寫越上癮，越寫越覺得里面道道怪多、奧妙無(wú)窮，慢慢地形成了生活習(xí)慣，每天早晨四點(diǎn)鐘起來(lái)，去雞舍轉(zhuǎn)上一圈，打理完工作，回來(lái)洗洗涮涮就開始寫上三個(gè)來(lái)小時(shí)，天長(zhǎng)日久就成了規(guī)律。就這樣一個(gè)人糊里糊涂地就知道埋頭瞎寫。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程中遇到過(guò)很多的不解和困惑，好在后來(lái)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)，我遇到迷惑不解的地方就上網(wǎng)查看人家是怎么寫怎么教的，當(dāng)然網(wǎng)上的教學(xué)和老師的水平也是良莠不齊，咱也缺少辨別能力，只能不分高下真假，照單全收。就這樣在黑暗中摸索，在懵懂里琢磨，當(dāng)然進(jìn)步很慢了。這時(shí)候才知道老師的必要性和重要性，就想著得找個(gè)機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)良師益友，把練字的效率提上去。

在養(yǎng)雞場(chǎng)工作中的郁傳明

通過(guò)馬杰哥的介紹，我先后認(rèn)識(shí)了田作鵬、徐建光、張玉峰和梁西平等書畫家朋友。他們經(jīng)常來(lái)我雞場(chǎng)喝茶聊天，給了我很大的鼓勵(lì)支持。知道我有拜師學(xué)書的想法后，就領(lǐng)著我去拜見了徐老師。我跟老師匯報(bào)了我生活、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，表達(dá)了渴望拜師的意愿和請(qǐng)求。老師就答應(yīng)了我，允納我為入室弟子。當(dāng)時(shí)我真是又高興又感激，激動(dòng)的心情難以言表，沒想到老師如此寬厚仁慈，爽快接納了我這個(gè)養(yǎng)雞的農(nóng)民進(jìn)門為徒。感謝老師厚愛，我永遠(yuǎn)感恩老師，永遠(yuǎn)銘記老師的深情厚德！

在今后的學(xué)習(xí)中，我一定尊師重道，謹(jǐn)聽訓(xùn)誡。團(tuán)結(jié)同門，謙虛謹(jǐn)慎。踏踏實(shí)實(shí)，勤勉用功。既學(xué)老師書藝，更要學(xué)老師的道德文章和做人處事之道。不負(fù)老師厚望，爭(zhēng)取更大成績(jī)。

就這個(gè)機(jī)會(huì)，我向各位前輩、各位老師還有各位同門師兄表示感謝！希望在以后的日子里，各位老師師兄能夠欣然指教，提攜幫助！我一定會(huì)尊敬師長(zhǎng)，珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，以誠(chéng)報(bào)答。

郁傳明日常習(xí)作

在這里，我還要感謝徐建光、田作鵬、劉慶玉兄長(zhǎng)，以及馬杰、張玉峰、梁西平兄弟等等曾經(jīng)幫助過(guò)我的朋友。往日的交往陪伴，我們結(jié)下了兄弟般的友誼。你們對(duì)我的包容、鼓勵(lì)和支持我沒齒不忘。我們會(huì)做永遠(yuǎn)的摯友、畏友和諍友。

在這里，我還要感謝我的愛人、我的兒子兒媳。我愛人賢惠平和、兒子兒媳上進(jìn)孝順。我的家庭和睦幸福，是他們多年付出奉獻(xiàn)的結(jié)果，沒有他們的理解支持我寸步難行。

心情激動(dòng)說(shuō)話多，油門一加剎不住車，總之一句話，感動(dòng)感謝感恩，珍愛珍惜珍藏！

最后祝徐老師、祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位師兄、各位朋友身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！

師徒合影

附拜師帖原稿：

供稿：墨泉書院　田作鵬

編輯：孔明百科網(wǎng)　張新杰