光明森林陪你一起讀書(shū)上癮
《憂(yōu)郁的熱帶》是結(jié)構(gòu)人類(lèi)學(xué)大師列維-斯特勞斯的著名的思想自傳,更是人類(lèi)學(xué)歷史上的經(jīng)典著作之一。青年時(shí)代,列維-斯特勞斯親訪(fǎng)亞馬孫河流域和巴西高地森林,在叢林深處尋找保持著最原始形態(tài)的人類(lèi)社會(huì)。本書(shū)記述了他在卡都衛(wèi)歐、波洛洛、南比夸拉等幾個(gè)最原始部落里情趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的思考?xì)v程與生活體驗(yàn)。
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克洛德?列維-斯特勞斯是法國(guó)國(guó)寶級(jí)人類(lèi)學(xué)家 。早年就學(xué)于巴黎大學(xué),青年時(shí)代愛(ài)好哲學(xué),并醉心于盧梭、弗洛伊德和馬克思的思想;嗣后致力于文化人類(lèi)學(xué)研究達(dá)50余年之久。
20世紀(jì)30年代,他曾在巴西考察當(dāng)?shù)赝林鐣?huì)多年;40年代旅美期間鉆研英美人類(lèi)學(xué)與結(jié)構(gòu)語(yǔ)言學(xué),陸續(xù)發(fā)表了大量研究成果;自1959年起任法蘭西學(xué)院教授。他的學(xué)術(shù)影響波及人類(lèi)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)等諸多領(lǐng)域。
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列維-斯特勞斯 以全新的路徑、開(kāi)放的眼光、敏銳的洞察力,輔以生動(dòng)豐富的想象和細(xì)膩的筆觸,寫(xiě)就了《憂(yōu)郁的熱帶》。他以“我討厭旅行和探險(xiǎn)家”開(kāi)篇,卻一生致力于從戰(zhàn)時(shí)法國(guó)到亞馬遜盆地和巴西高地森林的旅行,尋找“人類(lèi)社會(huì)最基本表達(dá)”的部落。他將 這些部落放在了整個(gè)人類(lèi)發(fā)展的脈絡(luò)之中,提出了引人入勝的相互印證和比較研究,呈現(xiàn)了對(duì)人類(lèi)文明與命運(yùn)的深刻思考。
不論是 熱愛(ài)旅行、喜歡小眾文化的文藝青年 ,還是 對(duì)人類(lèi)學(xué)、文化研究、社會(huì)科學(xué)感興趣的讀者 ,都可以通過(guò)這本書(shū)認(rèn)識(shí)人類(lèi)多樣性,擴(kuò)展天地,打開(kāi)視野。走出自己,走向世界,回歸到一個(gè)更加豐富、更有力量的自己。
光明森林club聯(lián)合中國(guó)人民大學(xué)出版社,邀請(qǐng)大家共讀《憂(yōu)郁的熱帶》,通過(guò)閱讀充滿(mǎn)人情味的民族志書(shū)寫(xiě),感受“野蠻”與“文明”的激烈碰撞。本書(shū)策劃編輯盛杰老師和新媒體編輯崔慶杰老師將會(huì)在群內(nèi)進(jìn)行分享和答疑,幫助大家理解這本書(shū)。
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活動(dòng)詳情
EVENT DETAILS
書(shū)目:《憂(yōu)郁的熱帶》
時(shí)間:2024.11.6—2024.11.18
內(nèi)容:1.讀者共讀打卡
2.主題圓桌討論
3.編輯分享答疑
百人社群打卡 共享讀書(shū)筆記
活動(dòng)將在共讀群進(jìn)行,所有參與共讀的朋友,可以在群內(nèi)分享自己的讀書(shū)心得,和其他讀者一起交流討論。
共讀群內(nèi)設(shè)有專(zhuān)屬打卡小程序,督促大家進(jìn)行每日閱讀,記錄閱讀進(jìn)度和心得。
編輯群內(nèi)分享 解答閱讀疑惑
在共讀期間,策劃編輯盛杰和新媒體編輯崔慶杰老師將會(huì)在共讀加油站上線(xiàn),針對(duì)書(shū)籍進(jìn)行內(nèi)容分享,在閱讀過(guò)程中給大家“加油”。
共讀主題圓桌 共享知識(shí)成果
共讀群將不定時(shí)進(jìn)行讀者圓桌會(huì),在特定主題下進(jìn)行知識(shí)交流和觀點(diǎn)碰撞。
群內(nèi)將設(shè)置“共讀加油包”,集結(jié)共讀中的知識(shí)成果,共創(chuàng)一份專(zhuān)屬“讀書(shū)筆記”。
領(lǐng)讀人介紹
INTRODUCTION
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盛杰
中國(guó)人民大學(xué)出版社編輯
《憂(yōu)郁的熱帶》策劃編輯
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崔慶杰
中國(guó)人民大學(xué)出版社新媒體編輯
報(bào)名方式
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原文試讀
ORIGINAL TEXT
人類(lèi)學(xué)家自己是人類(lèi)的一分子,可是他想從一個(gè)非常高遠(yuǎn)的角度去研究和評(píng)斷人類(lèi),那個(gè)角度必須高遠(yuǎn)到足以使他忽視個(gè)別社會(huì)、個(gè)別文明之特殊情況的程度。他必須在長(zhǎng)期與自身族群隔絕的環(huán)境下生活和工作,歷經(jīng)如此徹底而劇烈的環(huán)境改變,使他染上一種長(zhǎng)久不愈的無(wú)根性;最后,他變得感到無(wú)處可以為家,在心理上已成為殘廢。人類(lèi)學(xué)像數(shù)學(xué)或音樂(lè)一樣,是極少數(shù)真正與生俱來(lái)的天職之一,即使從來(lái)沒(méi)人教導(dǎo)過(guò),也可以在自己身上發(fā)現(xiàn)它。
然而最重要的是,我們必須理解,雖然我們會(huì)覺(jué)得食人風(fēng)俗必定與文明的理念格格不入,但是我們自己的某些習(xí)慣,在一個(gè)來(lái)自不同社會(huì)的觀察者眼中,可能會(huì)被看成與食人風(fēng)俗的性質(zhì)沒(méi)有什么兩樣。我腦中想到的例子包括我們的法律與監(jiān)獄體系。
當(dāng)這個(gè)世界開(kāi)始的時(shí)候,人類(lèi)并不存在,當(dāng)這個(gè)世界結(jié)束的時(shí)候,人類(lèi)也不會(huì)存在。我將用一生去設(shè)法了解、描述的人類(lèi)制度、道德和習(xí)俗,只不過(guò)是一閃即逝的煙花,對(duì)整個(gè)世界而言,這些煙花不具任何意義;即使有意義,也只不過(guò)是整個(gè)世界在它的生滅過(guò)程中,允許人類(lèi)去扮演人類(lèi)所能扮演的那個(gè)角色罷了。
參與須知
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4?? 活動(dòng)最終解釋權(quán)歸光明森林club所有。
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在這里你可以享受閱讀氛圍、分享閱讀體驗(yàn)、解鎖閱讀興趣、釋放閱讀心情。
歡迎大家一起探索書(shū)里未知而有趣的世界,光明森林陪你一起讀書(shū)上癮。
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「READING」
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