四川
這不可能，他才12歲，就成功斬獲國際數(shù)學(xué)奧林匹克金牌，刷新了該獎項最年輕獲獎?wù)叩募o(jì)錄。
居然又是他，年紀(jì)輕輕就一舉拿下數(shù)學(xué)界的最高榮譽(yù)，菲爾茲獎。
一個8歲的孩童，究竟有著怎樣的天賦，能被破例允許走進(jìn)大學(xué)數(shù)學(xué)課堂？
24歲便晉升為加州大學(xué)終身正教授，這更是該校建校以來，從未有人敢想象的傳奇成就，而創(chuàng)造這一切的，正是數(shù)學(xué)界的天才少年。
1979年，一個4歲的兒童煩躁地坐在地上，面對學(xué)校老師教授的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識，滿臉都是無聊與乏味，忍不住感嘆這些內(nèi)容太簡單、真沒意思。
直到一次偶然的機(jī)會，他讀到了一本講解微積分的書籍，久違的興奮與濃厚的興趣終于涌上心頭，仿佛找到了屬于自己的天地。
憑借驚人的理解力和記憶力，這個男孩很快就完全掌握了微積分的核心內(nèi)容，只見他緩緩揮動手中的蠟筆，在紙上寫寫畫畫，無數(shù)復(fù)雜的積分難題，答案居然瞬間浮現(xiàn)出來，顯然，常規(guī)的初等數(shù)學(xué)教育，早已完全不適合這個天賦異稟的孩子。
1983年，在無數(shù)大學(xué)生震驚的目光和低聲的驚嘆中，年僅8歲的男孩緩緩踏進(jìn)了大學(xué)數(shù)學(xué)系的課堂，成為這所大學(xué)里最年輕的學(xué)生，正式開始系統(tǒng)性鉆研高等數(shù)學(xué)的深奧知識。
10歲時，他以史上最年輕參賽者的身份，站上了國際數(shù)學(xué)奧林匹克的賽場，憑借扎實的功底和敏捷的思維，輕松奪得銅牌，11歲時，他再次參賽，不負(fù)眾望，又順利斬獲銀牌，一步步向著更高的榮譽(yù)邁進(jìn)。
12歲這一年，他再次出征國際數(shù)學(xué)奧林匹克，憑借絕對的實力不負(fù)眾望，成功拿下金牌，實現(xiàn)了從銅牌到銀牌再到金牌的三連跳。
迄今為止，全世界范圍內(nèi)，也沒有人能打破他創(chuàng)下的這三項獎牌最年輕獲得者的紀(jì)錄。而所有人都知道，這個天才少年的傳奇人生，才剛剛拉開序幕。
1992年，年僅17歲的他，憑借遠(yuǎn)超同齡人的學(xué)識和研究能力，成功取得數(shù)學(xué)碩士學(xué)位，憑借優(yōu)異的成績，他受邀前往世界頂尖學(xué)府普林斯頓大學(xué)攻讀博士。
在那里，他遠(yuǎn)離了外界的紛擾，開啟了人生中最快樂的時光，師從著名調(diào)和分析大師，終日與自己最熱愛的數(shù)學(xué)為伴，沉浸在數(shù)學(xué)的世界里潛心鉆研。
4年后，他向全球數(shù)學(xué)界交出了一份完美的博士答卷，提出了調(diào)和分析中的3項重要正則性結(jié)果，憑借這份極具影響力的研究成果，他最終以滿分的優(yōu)異成績獲得博士學(xué)位，消息一出，轟動了整個世界數(shù)學(xué)界。
短短3年后，他憑借卓越的科研能力，被破格任命為加州大學(xué)終身正教授，之后，他與另一位數(shù)學(xué)天才格林?jǐn)y手合作，共同向困擾數(shù)學(xué)界百年的世界難題，素數(shù)等差數(shù)列猜想，發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。
素數(shù)等差數(shù)列猜想，核心是指對任意正整數(shù)K，都存在由K個素數(shù)構(gòu)成的等差數(shù)列。
數(shù)百年來，無數(shù)頂尖數(shù)學(xué)家前赴后繼，雖然找到了越來越長的素數(shù)等差數(shù)列，卻始終無法從理論上徹底證明“無論多長的素數(shù)等差數(shù)列都一定存在”，這道難題也成為了數(shù)學(xué)界的一大痛點。
令人驚嘆的是，這個天賦異稟的男子，僅用了短短兩年時間，就攻克了這道難倒無數(shù)數(shù)學(xué)天才的百年世界難題，給出了完整且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明過程。
也正因這項劃時代的成就，他很快就獲得了數(shù)學(xué)界的最高獎項，菲爾茲獎，此時的他，年僅31歲。
從此，素數(shù)等差數(shù)列猜想有了一個新的名字：格林-陶定理，永遠(yuǎn)鐫刻在數(shù)學(xué)史上。
這個創(chuàng)造了無數(shù)奇跡、改寫數(shù)學(xué)史的男子，就是名號響徹全世界數(shù)學(xué)界的“數(shù)學(xué)莫扎特”陶哲軒，一個被公認(rèn)為世上最強(qiáng)的數(shù)學(xué)神童，用天賦和努力，書寫了一段屬于自己的傳奇。
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