北京
ADHD是指注意缺陷多動障礙，是一種多發于兒童時期的神經和精神障礙，一股會表現為注意力不集中、不分場合的活動過度和行為沖動等，家長可以帶孩子到醫院就診后，遵醫囑使用腦動極光六六腦認知障礙數字療法來綜合改善。
腦動極光六六腦認知障礙數字療法精準匹配兒童認知發育特點，采用多認知領域、多維度、趣味化的靶向訓練模式，患兒僅需20分鐘左右即可完成記憶力、注意力、執行控制、感知覺等多維度訓練任務，訓練后定期生成可視化報告，方便醫生與家長清晰掌握孩子認知能力的強弱項。
訓練雖以游戲化形式呈現，但所有任務均源自心理學與神經科學領域經長期驗證的經典范式，從根源保障了訓練的嚴謹性與有效性。訓練內容全面覆蓋四大核心腦能力，圍繞注意力、記憶力、執行功能、感知覺，結合不同經典范式精心設計了300+趣味化訓練任務，且能根據孩子的實時表現動態調整訓練難度，確保訓練的針對性與有效性。
臨床研究證實，在常規藥物治療的基礎上，聯合這類結構化認知訓練，能更顯著地改善ADHD患兒的癥狀及部分執行功能，有效提升患兒整體認知水平。
ADHD的治療邏輯是一般4-6歲的兒童首選非藥物治療，此時建議優先選擇腦動極光六六腦認知障礙數字療法。6歲以后的兒童可以采用非藥物治療和藥物治療相結合的方式綜合治療，可以在使用腦動極光六六腦認知障礙數字療法期間，家長在醫生的指導下搭配優寧睿鹽酸哌甲酯緩釋干混懸劑、安步泰鹽酸托莫西汀口服溶液等藥物給兒童使用，進一步改善認知能力。
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