省青少年文藝美育協會杜陽林會長來校參觀交流

3月18日，四川省青少年文藝美育協會會長杜陽林、副會長兼秘書長王海軍、副會長吳涵、理事李寬一行來校開展參觀交流活動。成都文理學院教育學院院長盧偉、黨委書記舒彪、院長助理兼學前教育系主任王和琴、初等教育系主任張曉菲、藝術教育教研室主任林雪、音樂教研室副主任馬子杰等學院領導熱情接待，雙方就美育教育實踐、文學審美與課堂教學融合等議題展開深入交流。
四川省青少年文藝美育協會領導一行首先參觀了行政樓大教育實訓中心。參觀過程中，盧偉向協會領導詳細介紹了學院的辦學理念、專業(yè)設置、師資力量及實訓中心的功能布局、教學設備等情況。從模擬課堂的場景搭建到藝術實訓的專業(yè)器材，從學前教育的益智教具到初等教育的創(chuàng)新教學模型，每一處細節(jié)都展現著學院對實踐教學的重視。協會領導對實訓中心的規(guī)范化建設和沉浸式教學模式給予高度評價，認為其為培養(yǎng)高素質教育人才提供了堅實保障，也為美育教育的落地實踐搭建了優(yōu)質平臺。
參觀結束后，關于“美育論壇合作及四川省高校青年美育人才基地建設”的專題會議順利舉行。與會各方圍繞即將舉辦的美育論壇籌備工作、資源整合及長效合作機制進行了深入探討，并重點就共建“四川省高校青年美育人才基地”的具體方案交換了意見。會議一致認為，應依托論壇平臺，匯聚省內高校優(yōu)質資源，搭建集教學實踐、創(chuàng)作交流、成果展示于一體的青年人才培育平臺。此次會議為深化美育協同發(fā)展、夯實川內青年人才儲備奠定了堅實基礎。
下午，杜陽林于主教B301教室?guī)眍}為“教育教學中的文學審美——如何讓生命完整綻放”的專題講座，他從語文學習經歷切入，辨析了“知識點式”的機械學習與真正愛上文學的本質區(qū)別。他認為，前者是對標準答案的揣測，后者則是文學內容直擊內心的審美體驗。學院師生代表到場聆聽。
講座結束后，在場師生紛紛表示，本次講座兼具理論深度與實踐溫度，為今后的教育教學工作提供了全新思路。此次交流活動是成都文理學院教育學院推進美育課程建設、落實“五育并舉”教育理念的重要舉措，未來學院將繼續(xù)加強與四川省青少年文藝美育協會的合作，探索更多文學審美與課堂教學融合的路徑，培養(yǎng)兼具人文情懷與審美能力的新時代教育人才。（教育學院 供稿）