千問(wèn)上線AI講教材能力，首批覆蓋小學(xué)階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)

進(jìn)入新學(xué)期后，不少學(xué)生陷入“開(kāi)學(xué)綜合癥”：面對(duì)新課本有些發(fā)懵，作業(yè)一寫(xiě)就卡住、寫(xiě)完又擔(dān)心錯(cuò)太多；家長(zhǎng)也因輔導(dǎo)壓力倍感焦慮，甚至引發(fā)家庭“小摩擦”。

3月17日消息，面對(duì)開(kāi)學(xué)季學(xué)生和家長(zhǎng)普遍遭遇的“開(kāi)學(xué)綜合癥”，千問(wèn)APP對(duì)學(xué)習(xí)能力進(jìn)行全面升級(jí)，對(duì)癥下藥。例如，新增AI講教材、錯(cuò)題本以及錯(cuò)題重練自動(dòng)整理，同步升級(jí)拍題答疑、作業(yè)批改等能力，幫助學(xué)生和家長(zhǎng)更快適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)節(jié)奏。

此次升級(jí)聚焦三大場(chǎng)景。一是“新課入門(mén)難”，千問(wèn)APP上線“小講堂”AI講教材功能。首批覆蓋小學(xué)一到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教材，并支持童話、寓言、名著等讀物的互動(dòng)式趣味講解。通過(guò)語(yǔ)音講解、動(dòng)態(tài)圖示與引導(dǎo)式問(wèn)答，將抽象知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)易懂的內(nèi)容，幫助學(xué)生快速建立學(xué)習(xí)興趣與理解基礎(chǔ)。

二是“解題沒(méi)思路”，千問(wèn)升級(jí)“拍題答疑”功能。不僅能準(zhǔn)確地識(shí)別帶圖片的各類難題，更能像經(jīng)驗(yàn)豐富的老師一樣拆思路、講方法。相比于直接給答案，千問(wèn)更強(qiáng)調(diào)講解過(guò)程，把解題思路一步步展現(xiàn)出來(lái)，真正在做題中掌握知識(shí)點(diǎn)和方法。

三是“作業(yè)怕出錯(cuò)”，千問(wèn)升級(jí)整頁(yè)作業(yè)與試卷批改，覆蓋小初高全學(xué)科。批改后，千問(wèn)會(huì)自動(dòng)將錯(cuò)題收錄，分科目整理至錯(cuò)題本，不僅減少學(xué)生手動(dòng)整理的時(shí)間，也方便家長(zhǎng)快速了解孩子完整學(xué)期的薄弱點(diǎn)。此外，千問(wèn)錯(cuò)題本還支持錯(cuò)題重練、舉一反三精準(zhǔn)練習(xí)，還能生成練習(xí)冊(cè)直接打印。

對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)階段常見(jiàn)的輔導(dǎo)壓力集中在“不會(huì)講、來(lái)不及看、難梳理”。此次千問(wèn)能力升級(jí)后，講教材、答疑、找卷子、批改和錯(cuò)題整理能夠“一氣呵成”，家長(zhǎng)可以更快了解孩子的問(wèn)題點(diǎn)，學(xué)生也能按照自己的節(jié)奏自學(xué)。比如遇到一道不會(huì)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，孩子可以先讓千問(wèn)像老師一樣把解題思路講透，接著馬上做幾道類似的題目練練手，做完后千問(wèn)秒批改，自動(dòng)把錯(cuò)題收進(jìn)錯(cuò)題本重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

有家長(zhǎng)用千問(wèn)輔導(dǎo)后感嘆：以前遇到新課本、新知識(shí)點(diǎn)，自己得重新看一遍，再硬著頭皮輔導(dǎo)，千問(wèn)功能升級(jí)后可省心多了。

1月期末復(fù)習(xí)時(shí)，曾有小學(xué)生因千問(wèn)上線“亞洲最大中小學(xué)真題庫(kù)”而抱怨“太卷”，給出一星差評(píng)。聽(tīng)過(guò)“小課堂”講解課文后，有小學(xué)生表示：“還不錯(cuò)，這次就不打‘一星’了！”