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在技術迭代加速、全球格局重塑的時代,一所學校應當以怎樣的姿態回應未來?在上海協和國際外籍人員子女學校(Concordia),答案始終清晰:教育不僅是知識的傳遞,更是人格的塑造、價值的引領。近日,我們與Concordia總校長Dr. Eric Semler展開了一場關于教育未來的對話。
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Eric Semler博士
上海協和國際外籍人員子女學校校長
胡潤百學·Eric Semler博士專訪
胡潤百學:
在您心中,上海協和國際外籍人員子女學校(Concordia)是一所怎樣的學校?
Eric Semler博士:
Concordia坐落于上海浦東碧云國際社區,自1998年創立以來,始終為外籍家庭子女提供從幼兒園到高中一貫制的美式教育。Concordia向來以卓越的學術水準著稱,但我們不僅僅追求學術卓越,也是一個充滿活力的大家庭。
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胡潤百學:
作為一所提倡全人教育的國際學校,Concordia最獨特的優勢體現在哪些方面?
Eric Semler博士:
先從我們的學前教育開始說起:Concordia的學前部課程受到瑞吉歐教育理念的啟發,這一先進的教學模式有助于我們最年幼的學習者茁壯成長。其次,我希望家長們能夠關注我們的Applied Learning(應用學習)課程,這門特色的高中課程是Concordia獨有的。
我們的應用學習課程所傳授的,不僅僅是理論、知識和概念,而是鼓勵學生們將他們的所學應用于真實場景中,并解決實際的問題。我想和大家分享的第三點,是我們的Service Learning(服務性學習)項目,我們相信,通過服務他人、服務社會,我們的學生將成為培養下一代的領導者,成為能給世界帶來積極影響的人。
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胡潤百學:
面對快速變化的時代,Concordia 在未來 3-5 年將如何持續發展?有哪些具體規劃?
Eric Semler博士:
我希望Concordia在接下來的三到五年里要做的就是,著眼于未來。自2009年加入至今,我親歷了學校的蓬勃發展與深刻蛻變,而這段旅程還將繼續。我們會秉承學校的優秀基因,與時俱進。我能清晰地看見我們前行的方向。
即便身處瞬息萬變的時代,在未來的三到五年內,我們仍然會堅持以人為本的教育理念,致力于將學生們培養成優秀的領導者、優秀的問題解決者,以及內心向善的人。這其中,“人文關懷”始終是我們辦學的重要底色。此外,“社區共建”將繼續成為學校發展的核心方向之一 ,而Service Learning(服務性學習)也仍會是教育教學中不可或缺的一部分。
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如今,Concordia 擁有來自不同國家和文化背景的1100 多名在校生,提供從幼兒園小班到高中12 年級的一貫制教育,并且是美國西部學校和學院教育聯盟 (WASC) 的認證學校。現代化的校園和先進的設施,助力學生和教育者始終走在創新和先進學習的前沿。學校管理團隊均是來自國際學校、高等教育、企業等不同領域的資深管理人才。
二十余年來,學校培養了一屆又一屆的優秀畢業生,懷揣熱情與抱負,奔赴世界知名學府。他們背后離不開學校老師的支持。他們不僅為學生創造了豐富的教育體驗,也給予學生無微不至的關懷,建立了緊密融洽的師生聯系。
不論在學校一年還是十五年,Concordia 的教育體驗都會對學生產生深遠的影響。無論是學生還是他們的家庭,這都將是一段改變人生的教育經歷,幫助他們在邁向成功的人生路上厚積薄發。
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升學成果
Concordia學子的卓越表現以及畢業生的杰出成就——歷年畢業生都順利進入契合自己的大學,獲得全球頂尖大學的錄取——是 Concordia 教學質量的有力證明。統計顯示,近五年來,在申請美國方向的Concordia高中畢業生中,有52%的學生前往美國TOP 30綜合性大學,72%畢業生前往美國TOP 50綜合性大學;另有50%的畢業生前往英國G5大學深造。從機械工程、運動醫學、應用數學,到心理學、汽車設計、酒店管理,同學們的專業選擇多元,這是Concordia全人教育理念下,每位學子自由探索未來、勇敢定義自我可能性的生動見證。
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課程亮點
Concordia的美式課程旨在全方位地培養學生,并幫助他們進入世界頂尖學府深造。在要求各年級學生完成廣泛的基礎學科探索的同時,學校更強調理論結合實踐,深層次地學習獲得知識。在高中學習階段,學生們可以通過開設的AP預修大學課程。不論學生的志趣在于科學、數學、英語或是藝術方面,學校都會為他們提供屬于自己的平臺來進一步發展。
此外,在Concordia,高中 11 年級和 12 年級學生會選修一系列與大學課程相仿的Applied Learning(應用學習)課程,例如大數據分析、公益創業、科學研究、商業與金融。這些課程激發了學生的學術熱情,強調與實際應用相結合,注重深度學習,培養學生嚴謹的思維。通過實踐應用,培養學生的職業技能、創造性地解決問題的能力和應變能力。真實的應用推動著課程的發展,每門課程都為學生提供了現實世界的挑戰,讓他們可以開放式地解決問題。在初中階段,初中生每年需修學四門應用學習探索課程。通過創設體驗式學習空間,幫助學生發掘未曾關注的潛在興趣與熱情。
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體育、藝術和課外活動
學校提供一系列系統全面的課外拓展項目,涵蓋體育、藝術以及各類課后活動,培養學生的獨特天賦,讓學生在多樣化的體驗中全面發展。 學生們可以享受到頂尖的教學設施,包括多個室內體育館、藝術和音樂教室、FIFA二星級足球場、網球場,以及專為運動醫學和力量訓練設置的區域。
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Concordia是亞太活動聯賽 (APAC)、國際學校音樂協會 (AMIS)、中蒙國際學校協會 (ACAMIS)等國際體育和藝術組織的成員。這些成員資格為學生提供了參與國際級比賽和節日活動的獨特機會,讓他們在競技中成長,在舞臺上綻放才華,自信地展現自我。
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此外,學校還組織一系列課外活動,涵蓋STEM、藝術、社會服務、領導力等多個領域,為學生提供了深入探索興趣愛好的機會。學生主導的社團也是學校課外活動的重要組成部分,這些社團基于學生興趣創建,讓學生在活動中發揮主導作用和主觀能動性。
咨詢輔導項目
學校提供系統全面的輔導課程,旨在全面滿足學生在學術發展、職業規劃、個人成長、社交情感等方面的需求。學校的輔導員與家長、任課教師以及學生本人保持著緊密的合作關系,確保為每位學生提供個性化的支持,幫助他們實現各自的獨特潛能和人生志向。
Concordia的輔導課程旨在激發和培養每位學生的內在潛力和技能,助力他們取得屬于自己的卓越成就。同時,學校還提供專業的升學指導服務,幫助學生選擇與他們個人抱負和潛力相匹配的大學,為他們鋪設一條通往成功和充實未來的道路。
家校共建
在育兒之路上,Concordia 致力于與家長攜手同行,共同構建一個強大、充滿關愛的社區。通過舉辦育兒工作坊、定期的家校聯系會(Parent Connect),以及家長會組織(PSO)的社區會議,學校努力幫助家長與學校和更多家庭建立深厚的聯系。每年,PSO和家長志愿者們精心籌備的圣誕集市、國際日等活動,不僅是Concordia最受歡迎的校園傳統,也吸引了眾多校內外中外家庭的積極參與,成為連接更廣泛社區的紐帶。
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本文系胡潤百學專訪,素材來源于受訪者
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