你有沒有覺得,家里的溺愛越長越“硬核”,反倒害了孩子?
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這幾年,越來越多的故事讓我明白,放縱不是愛,反而是埋下隱患的種子。
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尤其是隔代教育里,祖輩們習慣“要啥給啥”,中招的孩子心理、行為問題層出不窮。
別小看這“要啥給啥”的溺愛,它像個慢性毒藥,把孩子的情緒變得脆弱,規則感像沙子一樣流失掉。
你知道嗎?2025年的報告里,68%的心理困擾少年來自“超寵家庭”。
曾經遇到個小男孩,看到他面無表情,偷偷用母親微信充值2萬,法院還判平臺退一半。
這不是個案,是現實!
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很多家長幫孩子偷偷操作賬號,給孩子無限放縱,孩子們的獎賞閾值被抬得漂浮。
但說到底,問題歸根結底還是養育方式—只知道“哄著”,不懂“管著”。
這讓我特別欣賞那些基層試點,比如“銀齡課堂”,教祖輩們學會耐心、懂得邊界,讓他們知道,愛要“溫暖+規則”結合,才是真的好方式。
如今,家庭的心理問題檢測升至24.6%,這背后其實是家庭教育角度的變革——我們都知道,爽快點是不夠的,溫暖的同時要設“護欄”。
西交大一研究證明,情感支持高,規則明確的家庭,孩子學業、情緒表現都更棒。
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另外,防沉迷根本沒那么簡單。2025年,超7成未成年人用父母或祖輩賬號充值,家庭監管缺位成主要原因。
河南一個11歲男孩半年用媽媽微信充值2萬,法院卻認定他父母監護不力,這種隱形的“監管真空”,你我都遇過。
社區巡講、基層干預,比如“銀齡課堂”,正在幫祖輩明白,過度溺愛會變成“慢性毒”,最好的愛是“有護欄的橋”,讓孩子在愛中學會堅韌和自律。
所以,別再用“怕哭壞身子”的心態應付孩子,把“溫暖+規則”變成行動,讓祖輩們知道:你愛我,不是等著我哭就妥協,而是愿意在愛里設個邊界,孩子才會長得更有韌性。
你我都一起努力,讓家庭成為那個既溫馨又有底線的港灣,孩子才能真正健康成長。
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