“大家觸摸這片樺樹皮,感受一下大自然的紋理。鄂溫克族的祖先就是利用這樣的材料,制作出精美的生活器具。”在根河森工公司研學實踐基地——汗馬生態文化館的研學教室里,研學導師魏雪艷帶領12名學生開展樺樹皮燙畫課程。孩子們專注地用燙畫筆在樺樹皮上勾勒出馴鹿圖案,教室里彌漫著淡淡的樺木清香。
這些生動鮮活的研學場景,正是內蒙古森工集團與新東方文旅集團依托優質生態資源,攜手共建“新東方·大興安嶺自然教育基地”的戰略合作成果。首期合作以根河源國家濕地公園為載體,由新東方文旅集團派駐核心團隊代運營,秉持“一定位三體系六板塊”思路,構建景區運營管理SOP體系,為高質量開展生態研學夯實根基。
![]()
開展生態研學活動。 鮑文翔 攝
去年以來,根河森工公司加強與新東方文旅集團的深度合作,開創國有森工企業與知名教育機構合作新模式,精心打造5個特色研學場地,解鎖生態研學新體驗。在房車露營基地,主打觀鳥體驗和濕地微景觀制作,讓學員沉浸式感受濕地生態之美;在冷極灣棧道,開設植物認知課程,引導學員探尋大興安嶺植物的奧秘;利用鹿苑展示馴鹿文化,傳遞鄂溫克族與自然共生的智慧;517停伐紀念地承載著森工歷史記憶,旨在弘揚“艱苦奮斗、無私奉獻”的企業精神。多元化的場地布局與特色課程設置,精準匹配不同年齡段學員需求,提供個性化、差異化的研學體驗。截至目前,共開展研學活動45次,服務學員約3000人次,生態研學品牌影響力持續提升。
2025年8月14日,根河市民委、市婦聯、根河森工公司、森工街道紅旗社區聯合開展“生態科普潤人心 民族團結一家親”青少年暑期生態研學活動,激活全域研學新動能。
活動中,孩子們走進汗馬生態文化館,開啟一場沉浸式的自然科普之旅。在研學老師的引導下,大家依次參觀了館內的草本植物展區、野生動物標本區、礦物類展示區等區域。“這個植物可以吃嗎?”“駝鹿的體型有多大呀?”面對孩子們充滿好奇的提問,研學老師耐心解答,并結合實例講解生態保護的重要意義。
![]()
參觀汗馬生態文化館。 于紅 攝
參觀結束后,孩子們來到手工體驗區制作植物標本畫框,大家精心挑選心儀的葉片與花瓣,巧妙設計擺放布局與層次結構,將自然之美定格于畫框之中。
“我認識了許多以前沒見過的動物、蘑菇和鳥類,還和小伙伴們一起完成了手工制作,特別開心。”學生李金巖興奮地分享研學收獲。
此次活動通過“參觀+實踐”的融合模式,既錘煉了孩子們的動手能力,更讓大家在創作過程中加深了對植物形態的觀察與記憶,實現科普教育與實踐體驗同頻共振。
除了聯合活動,公司自主開發的研學課程也獨具特色。“太陽花是鄂溫克族的傳統手工藝品,以皮毛和串珠為原料制作而成,中心象征太陽,四周毛絨代表光芒。這種工藝品最初是獵人隨身佩戴的平安符,現在已經成為鄂溫克族文化的重要象征。”在非遺手工教室,研學老師正為學員們講授鄂溫克族傳統手工藝品的歷史淵源與文化寓意。
學員們精心挑選珠子,或統一色調,或漸變交織,用細針將它們緊密地縫綴在底托上,組成飽滿的花心。這種將傳統手工藝與審美教育相結合的課程,已成為公司最受歡迎的研學項目之一。
假日旅游公司黨支部副書記叢培娜表示,新增的太陽花制作、樺樹皮燙畫等課程,不僅傳授技藝,更注重文化傳承,讓學員在動手實踐中潛移默化領悟鄂溫克族的生存智慧與生態環保 理念,推動民族文化薪火相傳。
下一步,根河森工公司將以生態研學為紐帶,以“冷極根河”品牌為核心,通過資源價值轉化、標準化運營、政企協同和數字賦能等多重路徑,全面提升研學產業質效,為推動文旅融合發展注入新活力。(來源:林海日報 張景馨)
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.