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評八年級生物《講評中考模擬卷》
課前提問并點評,
組內糾錯答題卡。
組長負責相互講,
合作學習效率高。
堂前講題練能力,
學生聽講更集中。
學生講題應正面,
態勢語言慢慢練。
黑板上面寫答案,
反復強調字正確。
同組之間可救援,
捆綁評價增友誼。
講后師評一體化,
鞏固重讀強記憶。
課改之路不平坦,
任重道遠不停息。
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作者簡介:薛岸濤,男,1973年出生,本科學歷,中小學高級教師。現任教學副校長兼任九年級信息科技課。任教三十七年以來,曾獲得省級論文獎,市、縣級優質課獎,縣級優秀教師,縣級優秀班主任。近年來致力于教育教學研究,輔導多名教師獲市級優質課獎勵。堅持終身學習,不斷提升自我。以德育人,甘愿“化作春泥更護花”。不忘初心,終身從教。
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