華中科技大學劉亦菲：向下扎根 向上生長

一本寫滿字的觀察筆記

覆蓋四省六地的調研足跡

一個多月扎根基層的堅守

從政務見習的日常事務

到鄉鎮社區的民情調查

公管學院2022級本科生劉亦菲

在政策落地的“最后一公里”中

觸摸治理溫度

直面現實難題

在向下扎根中

汲取向上生長的力量

在華中科技大學2024-2025學年度“三好學生標兵”評選中，公管學院2022級本科生劉亦菲憑借扎實的綜合素質和突出表現脫穎而出，獲得“三好學生標兵”榮譽稱號。“對我來說，這是一份努力向前的動力。”

向下扎根才能看到真問題

“去基層、到田野，才能看到真問題。”老師的這句話，讓劉亦菲意識到：優異的學業成績只是成長的一隅，真正的學習在于用知識回應現實需求、在實踐中檢驗真知。這也成為她跳出書本、奔赴實踐一線的重要起點。

2023年暑假，劉亦菲作為“財經報國青年力行”暑期“三下鄉”社會實踐專項實踐隊成員，前往長沙市望城區開展為期一個多月的政務見習。“首先要做的是沉下心觀察。”她將文件整理、會議記錄撰寫、電話回訪等這些看似繁復的基層工作干得有聲有色，為區政府撰寫“青年發展型城市”調研報告，將專業知識融入工作實踐。

劉亦菲深入鄉鎮社區，與基層公務員面對面交流，傾聽一線治理的真實困惑。四省六地的調研經歷，讓她真切感受到政策落地的溫度與難度，“人才政策在基層空轉，小地方留不住大人才；數字化建設和數字鴻溝間的張力難以彌合；創新治理模式難以適配傳統社會”。一次次走訪、記錄與反思，讓她逐步認識到“條塊分割”“結構失衡”下，基層治理并非簡單命題，而是一項需系統推進的復雜工程。“作為公管人，我們要用所學回應基層之問。”實踐中的思考，讓她更加堅定專業追求。

向上生長才能突破邊界

“不做思想上的矮子，爭做行動上的巨人”。劉亦菲聚焦數字公共治理，探索數據要素乘數效應賦能經濟社會發展的路徑，以及兼具溫度與效益的發展路徑；通過“中國-東盟”數字經濟發展與合作論壇的翻譯工作，認識到區域經濟合作大有可為的空間；參與未成年人防溺水咨政，為流域設施數字化建設建言獻策；前往新加坡國立大學進行訪學，學習城市數字化轉型經驗。2023年，她作為華中科技大學學生代表，參加長沙城市青年節，為家鄉建設發展建言獻策。從基層治理的觀察者到社會發展的思考者，她將所見所思融入學術探究，每一次都全力投入，每一步都走得踏踏實實。

“看到同學們感嘆‘活動辦得真好啊’時，對我來說一切努力就都值得。”平日里，劉亦菲也將實干精神融入學生工作，擔任校學生會主席團成員、班長、校青馬工程培訓班學員，曾任院學生會主席團成員。她在校園里不斷錘煉提升組織協調能力與服務意識。

圍繞班級與集體建設，劉亦菲帶領公管2201班成功入圍“胡吉偉班”創建，獲評“五四紅旗團支部”，連續三年獲評“優良學風班”。在她與學院學生會成員的共同努力下，學院學生會獲評“十佳院（系）學生會”。

以飽滿熱情投入服務一線，伴隨一次次活動的落地與認可，劉亦菲始終用行動踐行“以服務促成長、以擔當踐初心”的價值追求。

談及理想和未來發展，劉亦菲說：“我將始終以公管人的理想與熱忱，守護公共利益價值，連接知識與行動，溝通國家與人民，讓良政善治的愿景照進我們深愛的土地。”

從課堂到基層

從校園到社會

劉亦菲的每一步

都邁得堅實而有力

用實際行動

書寫新時代大學生的擔當

華中科技大學（ihuster）

來源 / 宣傳部 公管學院

文字 / 記者團 任可 通訊員 羅安童

編輯 / 史夢詩

校對 / 張雯怡