樂潤初心 思政鑄魂 | 上海音樂學院第三屆思政課教學比賽系列報道②

編者按：為深入學習貫徹習近平總書記對高校思政課教學重要批示精神，推動思政課改革創新，發揮思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用，上音第三屆思政課教學比賽聚焦習近平文化思想，把案例教學作為深化思政課改革創新的重要抓手，立足上音特色優勢，打造更多理實融合的高質量校本案例。經過一個學期的賽事錘煉，形成了一批具有上音特色的高質量思政課教學案例。為全方位展現上海音樂學院思政課建設的創新實踐與豐碩成果，讓我們聚焦比賽過程，一起回顧第三屆思政課比賽中涌現的優秀教學案例與育人故事。

本期我們共同回顧數字媒體藝術學院與管弦系在第三屆思政課教學比賽中的精彩表現。

讓“人民”成為永恒創作坐標

數字媒體藝術學院探索數媒時代的文化使命與實踐路徑

數字媒體藝術學院思政課團隊由副書記尹曉楠、副院長程瑜懷、教師黨支部書記戴維一、學生黨支部書記殷鳴璐及青年教師艾尼瓦爾·瓦吉丁領銜，以《讓“人民”成為永恒的創作坐標——數媒時代下的文化使命與實踐探索》為題，以實踐案例為依托，打造了一堂兼具思想深度、藝術溫度與科技力度的思政課。

藝術創作的根在人民，魂在生活

授課團隊立足專業特色，通過數字媒體藝術學院師生參加《正義必勝》文藝晚會多媒體創作、新疆十二木卡姆數字傳承、《聽見?寧夏》等案例，闡釋藝術創作的根在人民、魂在生活，創作的生命力永遠源于對現實的關照。

堅持以人民為中心

課程一開始以《山花爛漫時》《玉盤》等經典作品切入，系統闡釋人民性在文藝創作中的核心價值；剖析紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年文藝晚會《正義必勝》中，上音數媒學院師生參與多媒體創作細節，引導學生體悟歷史敘事中的人民立場與精神內核；再以木卡姆數字傳承、《聽見·寧夏》等特色項目為范本，具象化呈現數字技術賦能文化傳播、服務人民需求的實踐路徑；最終回歸學生創作本體，引發對“創作初心與使命”的深度叩問。

課程團隊采用互動問答、案例研討、作品賞析等多元教學形式，實現了知識傳授與思想引領的同頻共振，讓學生深刻領悟“讓藝術有靈魂，讓科技有溫度，讓創作有人民”。

收獲感悟

尹曉楠：

“為人民創作”是數媒專業實踐教學的行動導向。深扎生活土壤，用技術賦能文化傳播，讓青春筆觸在踐行習近平文化思想、傳承民族文化的道路上書寫生動答卷。

程瑜懷：

《正義必勝》文藝晚會讓我們領悟到將最深沉崇高的敬意獻給了歷史的創造者——人民，數字技術在文藝演出的舞臺敘事中正逐漸成為凝聚集體記憶、傳遞時代強音的關鍵性力量，也是數字媒體賦能為人民而作的創新引擎。

戴維一：

從寧夏田野到上海展廳，我們讀懂創作的真諦，那就是技術有溫度，藝術有靈魂，服務人民的初心永遠是數媒創新的起點，更是作品永葆生命力的根源。

殷鳴璐：

見證同學們通過課程從“理解”到“共情”的思想轉變，我倍感振奮。愿這份共情轉化為創作動力，用數媒力量講好人民故事、傳遞藝術溫度。

艾尼瓦爾·瓦吉丁：

以科技活化木卡姆文化，見證傳統與現代的共鳴。傳承不是簡單的復刻，而是用青年喜愛的方式，讓民族文化扎根生活、走向大眾、煥發新生機。

管弦系團隊讓紅色基因在弦樂聲中代代相傳

管弦系團隊以《弦歌不輟，薪火相傳——管弦系“三代人”百年傳承精神接力》為授課主題，由管弦系黨總支副書記馬靜領銜，研究生輔導員兼團總支書記付祉云、本科生輔導員兼學生黨支部書記劉瑩共同參與，小提琴專業教師、班主任花卉擔任現場音樂作品演奏。五十余名管弦系學生聆聽了此次課程。

百年傳承，跨時空的精神接力

管弦系授課團隊通過俞麗拿先生的“一生只為一事的堅守”、管弦系主任劉照陸教授以“音樂飛往青海果洛”的援青實踐、盛利教授推動“世界聽見中國聲音”的國際探索，體現了上音人服務祖國和人民需要的文化擔當。

馬靜老師牽頭組織團隊先后召開課程研討20余次，打磨課程稿件30余版，圍繞教學環節、案例呈現、互動設計等關鍵內容反復試練50余回。

課程籌備會之一

課程演奏部分籌備會之一

以音載道，在傳承中創新

專業教師花卉現場演奏《梁祝》選段，將俞麗拿先生的藝術精神化為可感的樂音情愫，課堂還采用了配樂朗誦、銅管號角等藝術形式，設置了小組討論環節，提高了學生的參與度與思辨能力。

收獲感悟

花卉：

很榮幸以班主任、專業老師與演奏者的三重身份參與授課，傳承是基于對歷史的回眸、對優良傳統的堅守、對偉大精神的發揚光大，我的恩師俞麗拿教授對我的言傳身教，正是對“弦歌不輟，薪火相傳”的最好寫照。

付祉云：

備賽中的點點滴滴仍歷歷在目，備賽過程中師生們的精誠團結讓人難忘，在打磨課程內容過程中，我對于上音管弦人在中國文化發展中的貢獻有了更多了解，我將以更多的實際行動傳承這份精神。

劉瑩：

這堂課生動彰顯著管弦系幾代人“堅守、奉獻、傳承、創新”的精神內核。這份跨越百年的精神接力，在技藝錘煉中傳遞育人溫度，在家國情懷中踐行時代擔當，讓“弦歌不輟”的使命代代相傳。

陳欣冉：

這次深度融合專業實踐的思政課讓我深切領悟到管弦藝術肩負著以樂傳情、以藝鑄魂的時代使命。身為管弦專業學子，我們應把個人藝術追求融入國家戰略發展大局，用音符傳遞信仰力量。

梁馨文：

作為新時代的青年，我們當以樂為帆、以心為槳，扎根傳統沃土，心懷家國遠方，才能讓中華優秀傳統文化在傳承中生生不息，在交流中灼灼其華。

以樂為媒，讓思政力量浸潤心靈；以課為橋，讓時代新人向陽生長。敬請關注后續系列報道，一同感受上海音樂學院第三屆思政課比賽“音樂思政”育人模式的獨特魅力！

來源：數字媒體藝術學院、管弦系、馬克思主義學院

編輯：蔡琰、陳璐瑤

審核：張卓

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