高校福彩項目公示名單套用文庫人名，校方：工作人員弄虛作假

杭州某大學(xué)校友會申報的福彩公益金資助項目“多彩送教淳滋味”，在公示受到資助的學(xué)生名單時，沒想到直接套用了百度文庫人名大全的62個名字，連順序都不曾改變。想想這些“莫須有”的名字在“莫須有”的默默做著貢獻，再想想操作者熟練的復(fù)制粘貼，工作極不負責(zé)的形象躍然紙上，演戲要做全套，更要逼真，要取得滿意的結(jié)果關(guān)鍵在于充分的醞釀。

在一份該校人文學(xué)院實施的受到該項目資助的公示名單上，責(zé)任和使命赫然在列，積極響應(yīng)號召更是讓人熱血沸騰，更是一一列出了受到資助的62位同學(xué)的姓名和年級，結(jié)尾處還十分莊重嚴(yán)肅地表示如果有異議和疑問請及時某某某兩位老師反饋，取得的豐碩成績有目共睹。

有錢的出錢，有力的出力，還有這么學(xué)生受益，這該是一件多么美好的事，可惜還真有人把“提出異議和疑問”當(dāng)了真。認真甚至顯得多管閑事的人們發(fā)現(xiàn)這些受到資助的名字居然與百度文庫人名大全的名字雷同，雖然只是從中間的某一段開始截取，但從“王淑月”到“石春紫”總共62個名字，連順序都不曾有絲毫改變。

百分百的重合當(dāng)然是不能用巧合來解釋的，人們也有充分的理由相信名單是在造假，實際上學(xué)校經(jīng)過調(diào)查后，也確認“在項目驗收時，根據(jù)項目申報時的受益人數(shù)要求，工作人員弄虛作假，簡單采用網(wǎng)絡(luò)名單”。同時也對資金的使用情況進行了詳細的說明，表示“項目經(jīng)費沒有直接發(fā)放現(xiàn)金情況，實際發(fā)放學(xué)習(xí)用品、圖書等實物資助及線上線下授課的受益對象為淳安縣兩所山區(qū)小學(xué)學(xué)生。”

這個解釋其實是令人信服的，問題出在工作人員身上，為了通過項目驗收，沒有認真負責(zé)地向兩所小學(xué)討要名單，也沒有花費時間精力認真的“取”62個名字，而是直接用了網(wǎng)上的現(xiàn)成資源，結(jié)果一質(zhì)疑，一細查，“弄虛作假”的標(biāo)簽算是貼上了，接下來免不了舉一反三，認真吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，只是希望教書育人的時候可千萬別弄虛作假。

事是做了，學(xué)生也受了益，又不想去打擾學(xué)生們“認真學(xué)習(xí)”，便想到了如此這般的“好辦法”，或許62個名字確實不好取，但好歹還是要有做戲做全，演戲演真的釘子精神，隔三岔五找名單，打亂順序再上榜，自然就不會有問題了，好好醞釀才能出好結(jié)果。

人們也發(fā)現(xiàn)了更多的“名字”一直很繁忙，一直在默默的作出重大貢獻，有某住建局集中對一大批演員進行處罰的，有某書法大賽直接用網(wǎng)絡(luò)名單評出特等一等二等獎的，有采購評審小組成員按文庫名單順序出場的。這些滑稽可笑的事也惹得人們調(diào)侃“連戲都不演了”，其實戲還是要演的，還要認真演，哪怕沒有觀眾還是要同樣認真。