作品聲明:內容取材于網絡
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這部劇《人生若如初見》最近挺火的,李現演的梁鄉,春夏演的謝菽紅,還有魏大勛的楊凱之,講的是清末那段亂糟糟的日子,從1900年庚子事變后到1912年辛亥革命前。背景是當時中國各種思潮亂飛,有人還想保住皇帝老兒,有人搞君主立憲,有人直接鬧革命。
年輕人一批批被派去日本留學,學軍事啥的,希望能救國。梁鄉就是其中一個,他出身宗室遠支,家里窮得叮當響,慶親王奕劻不想讓自己兒子去,就從族譜里挑了他頂包。1904年左右,第一批52個軍事生去日本陸軍士官學校,梁鄉跟楊凱之、李人駿混得熟,三人背景不一樣,楊凱之革命黨,李人駿北洋系,梁鄉宗室子弟,從一開始就注定走不同路。
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梁鄉在日本學了三年軍學,1907年回來,先到上海,慶親王接見他,順便提了門親事,是侍衛內大臣富察氏的閨女。富察家在禁衛軍有勢力,奕劻這老狐貍想通過聯姻拉梁鄉進自己圈子。梁鄉回家一說,他媽直接否了,非讓他娶自己挑的姑娘朵梅。朵梅是湖廣知府的閨女,漢人出身,沒啥權勢背景,梁母三年前就把她收作義女,帶在身邊教導。
梁鄉也沒轍,只能寫信回絕奕劻,借口父母之命。結果呢,奕劻不高興,梁鄉本該得個好職位,結果只混了個練兵處軍學司的閑差,每天就是抄抄寫寫,沒實權。同期留學生,楊凱之去鬧革命,李人駿進北洋軍,梁鄉就這么冷鍋冷灶地晾著。
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說起梁母這事兒,她可不是瞎攪和。梁母出身多爾袞后裔,血統比奕劻純正點,她丈夫早死,一人拉扯兒子,在荊州旗營過日子,日子苦但有骨氣。她早看透朝廷那攤子事兒,上下都精明過頭,上頭不肯出錢,下頭不肯出力,早晚得出亂子。1902年醇親王載灃娶了榮祿閨女瓜爾佳氏,榮祿掌控北洋軍,門生滿天下,載灃婚后處處掣肘,不敢亂動,生怕牽連家族。梁母就拿這事兒教育兒子,姻親就是立場,娶富察女等于綁在奕劻船上,動彈不得。她選朵梅,就是因為這姑娘沒背景,不會讓梁鄉站隊,保持中立,免得卷進宮廷派系斗。
清末那會兒,朝廷賠款賠得褲子都快沒了,列強盯著,內部又腐朽。練兵處1903年設,奕劻督辦,管全國新軍編練和留學生事兒。他拉幫結派,拉梁鄉也是想壯大聲勢。梁母知道兒子留學學了先進東西,回國肯定是香餑餑,各方都想拉攏。她不希望兒子趟渾水,哪怕當小官也行,只求平安。結果梁鄉真就閑置了幾年,1907到1911年,基本在旗營混日子,沒參與大動作。1911年武昌起義,南方獨立,朝廷急需人才,梁鄉沒派系拖累,反倒被起用,調軍咨府,管新軍訓練,能按自己想法干事兒。
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梁鄉原型是良弼,清末少壯派,愛新覺羅氏,留學日本士官學校步兵科,1903年去,1906年回國。良弼回國后進練兵處,當過軍學司正,管留學生和軍校事兒。后來參與禁衛軍編練,1911年成立宗社黨,反對共和,被革命黨炸死。劇里梁鄉跟他挺像,宗室出身,留學軍事,歸來后閑職,后起復。但劇改了不少,良弼是保皇死硬派,劇里梁鄉更中立點,受東京影響大。楊凱之原型吳祿貞,革命黨,留學日本,1911年被袁世凱殺。謝菽紅原型秋瑾,女革命家,1907年被殺。這些人物在歷史里結局慘,劇里借他們講時代變遷。
梁母這選擇,擱現在看,也挺現實。家長總想給孩子鋪路,但不是非得往高處爬,有時候低調點才能長久。清末宗室日子不好過,旗人多窮,靠鐵桿莊稼過活。梁母一人撐家,深知權斗風險,她不讓兒子娶富察女,就是防著被利用。奕劻歷史上貪腐有名,賣官鬻爵,庚子后跟列強簽條約,賠款主力。載灃攝政后,奕劻1911年下臺。梁母避開他,等于避開一堆麻煩。朵梅這媳婦,漢官家閨女,知府級別不高,但穩當,不帶政治包袱。
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留學日本那段,清政府從1901年起派人去,1903年禁留學革命書籍,1905年同盟會成,留學生分派。梁鄉在劇里見識明治維新,學步兵炮兵,回來想干大事,但婚事一攪,涼了。歷史里良弼回國后推新政,編禁衛軍,用留學生當軍官。但他反對立憲,1911年宗社黨搞事,反共和。劇里梁鄉沒那么極端,母子沖突大,梁鄉傾向新思想,母親守舊。1912年清帝退位,梁鄉北上,母親留荊州,兩人分道。
這部劇不光講個人,還反映時代。清末新軍編練,從1901年北洋六鎮開始,到1911年全國36鎮,新軍成革命主力。梁鄉學的東西,本該用在新軍上,但閑置幾年。起義后,他能大展拳腳,就是因為沒被舊勢綁住。梁母這步棋,表面虧了,實際保了兒子。擱老百姓看,父母愛子,總想長遠點,不是非得風光無限,平安最要緊。清末多少年輕人留學回國,卷進革命或保皇,命都沒了。秋瑾1907年紹興起事失敗,被殺;吳祿貞1911年灤州兵諫,失敗被殺;良弼1912年被炸死。劇里借這些講,時代洪流里,個人選擇多無奈。
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梁母智慧在哪兒?她早計劃好,兒子留學前就收朵梅當義女。1904年梁鄉走,她知道回國后各方拉攏。她不美化奕劻這類人,看不起他們搞派系。歷史上奕劻1911年被趕下臺,家族衰落。梁母血統純,瞧不上他。但她不傲氣過頭,就是實打實為兒子打算。劇里吳越演她,出場少,但眼神透著精明。旗人落魄,祖上榮耀,現在窮,但有傲骨。兒子東京受沖擊大,最后跟母親分道揚鑣,挺遺憾。
整體看,這劇還原清末亂象,留學熱從1900年后起,高峰1905-1906年,留學生上萬。日本勝俄后,中國人蜂擁去學。劇里三人留學,結誼,但回國立場變。梁鄉中立,楊凱之革命,李人駿北洋。歷史里類似,留學生回國分三路:革命、北洋、保皇。梁母一手,讓兒子避開極端,活到最后。擱現在,家長也這樣,孩子留學回來,別急著卷職場,先穩住,別被大公司綁死。生活接地氣點,別總想一步登天。
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