人生若如初見：看了梁母選兒媳讓梁鄉再成冷鍋，才知她為子計深遠

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這部劇《人生若如初見》最近挺火的，李現演的梁鄉，春夏演的謝菽紅，還有魏大勛的楊凱之，講的是清末那段亂糟糟的日子，從1900年庚子事變后到1912年辛亥革命前。背景是當時中國各種思潮亂飛，有人還想保住皇帝老兒，有人搞君主立憲，有人直接鬧革命。

年輕人一批批被派去日本留學，學軍事啥的，希望能救國。梁鄉就是其中一個，他出身宗室遠支，家里窮得叮當響，慶親王奕劻不想讓自己兒子去，就從族譜里挑了他頂包。1904年左右，第一批52個軍事生去日本陸軍士官學校，梁鄉跟楊凱之、李人駿混得熟，三人背景不一樣，楊凱之革命黨，李人駿北洋系，梁鄉宗室子弟，從一開始就注定走不同路。

梁鄉在日本學了三年軍學，1907年回來，先到上海，慶親王接見他，順便提了門親事，是侍衛內大臣富察氏的閨女。富察家在禁衛軍有勢力，奕劻這老狐貍想通過聯姻拉梁鄉進自己圈子。梁鄉回家一說，他媽直接否了，非讓他娶自己挑的姑娘朵梅。朵梅是湖廣知府的閨女，漢人出身，沒啥權勢背景，梁母三年前就把她收作義女，帶在身邊教導。

梁鄉也沒轍，只能寫信回絕奕劻，借口父母之命。結果呢，奕劻不高興，梁鄉本該得個好職位，結果只混了個練兵處軍學司的閑差，每天就是抄抄寫寫，沒實權。同期留學生，楊凱之去鬧革命，李人駿進北洋軍，梁鄉就這么冷鍋冷灶地晾著。

說起梁母這事兒，她可不是瞎攪和。梁母出身多爾袞后裔，血統比奕劻純正點，她丈夫早死，一人拉扯兒子，在荊州旗營過日子，日子苦但有骨氣。她早看透朝廷那攤子事兒，上下都精明過頭，上頭不肯出錢，下頭不肯出力，早晚得出亂子。1902年醇親王載灃娶了榮祿閨女瓜爾佳氏，榮祿掌控北洋軍，門生滿天下，載灃婚后處處掣肘，不敢亂動，生怕牽連家族。梁母就拿這事兒教育兒子，姻親就是立場，娶富察女等于綁在奕劻船上，動彈不得。她選朵梅，就是因為這姑娘沒背景，不會讓梁鄉站隊，保持中立，免得卷進宮廷派系斗。

清末那會兒，朝廷賠款賠得褲子都快沒了，列強盯著，內部又腐朽。練兵處1903年設，奕劻督辦，管全國新軍編練和留學生事兒。他拉幫結派，拉梁鄉也是想壯大聲勢。梁母知道兒子留學學了先進東西，回國肯定是香餑餑，各方都想拉攏。她不希望兒子趟渾水，哪怕當小官也行，只求平安。結果梁鄉真就閑置了幾年，1907到1911年，基本在旗營混日子，沒參與大動作。1911年武昌起義，南方獨立，朝廷急需人才，梁鄉沒派系拖累，反倒被起用，調軍咨府，管新軍訓練，能按自己想法干事兒。

梁鄉原型是良弼，清末少壯派，愛新覺羅氏，留學日本士官學校步兵科，1903年去，1906年回國。良弼回國后進練兵處，當過軍學司正，管留學生和軍校事兒。后來參與禁衛軍編練，1911年成立宗社黨，反對共和，被革命黨炸死。劇里梁鄉跟他挺像，宗室出身，留學軍事，歸來后閑職，后起復。但劇改了不少，良弼是保皇死硬派，劇里梁鄉更中立點，受東京影響大。楊凱之原型吳祿貞，革命黨，留學日本，1911年被袁世凱殺。謝菽紅原型秋瑾，女革命家，1907年被殺。這些人物在歷史里結局慘，劇里借他們講時代變遷。

梁母這選擇，擱現在看，也挺現實。家長總想給孩子鋪路，但不是非得往高處爬，有時候低調點才能長久。清末宗室日子不好過，旗人多窮，靠鐵桿莊稼過活。梁母一人撐家，深知權斗風險，她不讓兒子娶富察女，就是防著被利用。奕劻歷史上貪腐有名，賣官鬻爵，庚子后跟列強簽條約，賠款主力。載灃攝政后，奕劻1911年下臺。梁母避開他，等于避開一堆麻煩。朵梅這媳婦，漢官家閨女，知府級別不高，但穩當，不帶政治包袱。

留學日本那段，清政府從1901年起派人去，1903年禁留學革命書籍，1905年同盟會成，留學生分派。梁鄉在劇里見識明治維新，學步兵炮兵，回來想干大事，但婚事一攪，涼了。歷史里良弼回國后推新政，編禁衛軍，用留學生當軍官。但他反對立憲，1911年宗社黨搞事，反共和。劇里梁鄉沒那么極端，母子沖突大，梁鄉傾向新思想，母親守舊。1912年清帝退位，梁鄉北上，母親留荊州，兩人分道。

這部劇不光講個人，還反映時代。清末新軍編練，從1901年北洋六鎮開始，到1911年全國36鎮，新軍成革命主力。梁鄉學的東西，本該用在新軍上，但閑置幾年。起義后，他能大展拳腳，就是因為沒被舊勢綁住。梁母這步棋，表面虧了，實際保了兒子。擱老百姓看，父母愛子，總想長遠點，不是非得風光無限，平安最要緊。清末多少年輕人留學回國，卷進革命或保皇，命都沒了。秋瑾1907年紹興起事失敗，被殺；吳祿貞1911年灤州兵諫，失敗被殺；良弼1912年被炸死。劇里借這些講，時代洪流里，個人選擇多無奈。

梁母智慧在哪兒？她早計劃好，兒子留學前就收朵梅當義女。1904年梁鄉走，她知道回國后各方拉攏。她不美化奕劻這類人，看不起他們搞派系。歷史上奕劻1911年被趕下臺，家族衰落。梁母血統純，瞧不上他。但她不傲氣過頭，就是實打實為兒子打算。劇里吳越演她，出場少，但眼神透著精明。旗人落魄，祖上榮耀，現在窮，但有傲骨。兒子東京受沖擊大，最后跟母親分道揚鑣，挺遺憾。

整體看，這劇還原清末亂象，留學熱從1900年后起，高峰1905-1906年，留學生上萬。日本勝俄后，中國人蜂擁去學。劇里三人留學，結誼，但回國立場變。梁鄉中立，楊凱之革命，李人駿北洋。歷史里類似，留學生回國分三路：革命、北洋、保皇。梁母一手，讓兒子避開極端，活到最后。擱現在，家長也這樣，孩子留學回來，別急著卷職場，先穩住，別被大公司綁死。生活接地氣點，別總想一步登天。