親戚家的孩子明年上一年級,雖然沒有提前購買學區房,只能去一所環境不太滿意的小學讀書,但這位家長卻看得很開:起碼孩子有機會趕上12年的義務教育,這個消息顛覆了筆者的認知。
如果未來高中也成為義務教育的一部分,那孩子的教育支出也會大大減少,起碼家長們不用再為了初升高的補課掏空家底了,高中的教育費用也能砍掉一大截,如果孩子爭氣,能考上公辦的本科,這十幾年的教育生涯,家長們的錢包終于能喘口氣了。
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女大學生哭訴:生活費一個月1400元,這大學我快讀不下去了!
上大學按理說是比上中學省錢的,只要是公辦學校,住宿費和學費都比較實惠,再加上越好的公辦學校,食堂越是好吃實惠,也減輕了大學生生活費的開支需求,直接減輕了家長的經濟負擔。
而多數普通家庭的父母,能給孩子提供的生活費水平,基本圍繞著1000元到2000元波動,在一般城市,這個檔位的生活費足夠滿足日常的基本生活需求了,可網上有一名女大學生,卻忍不住大吐苦水。
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她直言自己的大學快讀不下去了!父母一個月就給自己1400元的生活費,自己每天只花46塊錢,除了基本的三餐,其他開銷能省則省,甚至連晚自習后的夜宵都舍不得吃。
但就算自己這樣節儉,父母還是嫌棄自己費錢,無奈女大學生只能在學校勤工儉學,在拿到兼職收入的第一時間,女生終于買到了想要的專業書籍,那一刻內心除了喜悅,更多的是酸楚。
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通過女同學的描述不難看出,她的生活費是不夠用的,否則也不至于一本45塊錢的專業書都買不起,但她所面臨的困境,明顯是沒有跟父母深入交流過的,作為父母,如果不了解學校的物價水平、不清楚孩子的開銷需求。
就會默認,自己只要每個月給她足夠三餐開銷的生活費,孩子在大學就能生活得很好,但現實卻是:除了基本的吃飯喝水,大學生哪怕舍棄全部的社交娛樂活動,也有基本的學習資料購買需求。
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家長控制生活費數額的本意,是培養學生的獨立能力
大學生有學習資料的購買需求,與其咬牙支撐,不如及時跟家長溝通,避免因為過度兼職而減少自己的學習精力,也能減輕和父母之間的矛盾與誤會。
大學生生活費的數額控制,其實是家長在有意識地培養大學生在學校獨立生存的能力,這種獨立生存,不單單是給多少生活費那么簡單,控制生活費的數量,也不是逼迫孩子必須節衣縮食。
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而是希望孩子能在大學校園內,就擁有規劃消費的意識和能力,只有這樣,才能避免孩子在大學畢業后,因為缺乏健康的消費觀念和規劃能力而陷入超前消費的陷阱,也能避免入不敷出的局面。
像女同學這樣,沒錢能想到做兼職的同學,其實是比較有上進心的,而她不愿意跟父母張口要那45元的學習資料費用,很大一部分原因是出于家長口頭上的壓力,經常跟孩子抱怨開銷,就會讓孩子產生巨大的生存壓力。
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這樣的習慣相信不少家長都有,但擁有這種習慣不是對與錯的分別,而是要根據家庭經濟情況來判斷,如果家庭經濟情況良好,抱怨開銷不如多提及規劃消費的習慣,目的相同的情況下還能減少學生的心理壓力。
但如果家庭條件較差,家長與其不斷釋放壓力,不如開誠布公地跟孩子談一次,坦白真實的家庭情況,才是培養大學生獨立性的必要前提。
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