大象新聞記者 李書恒 通訊員 吳玉婷/文圖
時光悄然流轉,在2025 年的最后一個月,鄭州市二七區隴西小學為了讓學生在年末定格成長中的溫暖瞬間,學會發現生活中的美好,發起了 “感恩 2025 ?捕捉微小幸福” 幸福月歷打卡活動,誠邀每一位同學成為 “幸福捕手”,共赴溫暖之約!
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赴約的每一位同學從 2025年12 月 1 日,每天用心記錄生活里的小確幸,大家將每天的幸福瞬間記錄在自己的專屬幸福月歷中,讓點滴美好匯聚成年末的溫暖回憶。這不僅是對 2025 年的溫柔告別,更是一次為生活注入能量的心靈之旅。
活動期間,同學們積極參與,用心發現。一頁月歷,成為了承載溫暖與感動的寶盒,生活的豐富多彩與真摯情感躍然紙上:
親情友情,是溫暖的港灣。 許多同學記錄下與家人共度的溫馨時光:“和爸爸媽媽一起去旅行,看到了美麗的風景,更感受到了家人的陪伴”;“幫媽媽洗碗、打掃房間,看到她的笑容,我覺得自己長大了”。朋友間的真摯情誼同樣閃耀:“2025年的最后一個月,和好朋友相約逛街、分享小確幸,一起為元旦晚會做準備,充滿了期待與歡樂”;“參加同學的生日聚會,大家笑啊鬧啊,友誼讓冬天不再寒冷”。
學業探索,是成長的喜悅。 課堂與學習中的每一次進步、每一份驚喜,都被同學們悉心珍藏:“語文課上,我的作文被老師選中朗讀,心怦怦跳,但特別自豪”;“花了很久終于解出那道數學難題,豁然開朗的感覺太棒了”;“終于背下了所有要求的英語單詞,成就感滿滿”;“科學課的小實驗神奇又有趣,讓我看到了世界的奇妙”。
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藝體熏陶,是心靈的滋養。 豐富多彩的校園生活,提供了無數感恩的素材:“體育課和同學們一起跳大繩,節奏歡快,笑聲不斷”;“音樂課欣賞了一首動人的曲子,心情特別寧靜美好”;“美術課完成了一個可愛的小手工,雖不完美,但獨一無二”;“書法課上因為字寫得好獲老師的小獎勵,心里美滋滋的”;“信息科技課體驗了編程的樂趣,仿佛能創造一個小世界”;“心理課上,大家分享自己的‘小確幸’,原來快樂可以這么簡單,彼此傾聽的感覺真好”。
從家庭到校園,從學習到生活,同學們筆下的“感恩小事”看似平凡瑣碎,卻如繁星般點亮了日常,匯聚成積極向上的情感暖流。正如一位同學在日歷中總結的:“堅持記錄一個月后,我發現原來每天都有值得開心和感謝的事情。我更珍惜身邊的人和事,感覺更幸福了。最重要的是,我明白了要一直帶著一顆感恩的心去看待世界。”
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此次“感恩日歷”活動,是隴西小學加強學生心理健康教育、培育學生積極心理品質的一次生動實踐,引導學生有意識地關注生活中的積極面,學會欣賞與感謝,在潛移默化中提升了學生的幸福感、歸屬感和樂觀精神。學校將繼續探索更多潤心育心的有效途徑,助力每一位學生陽光、健康、快樂地成長,讓感恩與幸福成為學生人生旅程中的溫暖底色。
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