北京印刷學(xué)院好不好？不只是“印刷”，更是國(guó)家項(xiàng)目的參與者

家長(zhǎng)們常常會(huì)問(wèn)：“我家孩子讀大學(xué)，到底能學(xué)到些什么？”北京印刷學(xué)院給出的答案是：國(guó)家重大活動(dòng)，就是學(xué)生最好的實(shí)踐課堂。

就在今年9月3日，紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)上，北京印刷學(xué)院多項(xiàng)設(shè)計(jì)成果亮相天安門(mén)廣場(chǎng)。師生見(jiàn)證了由自己參與設(shè)計(jì)的作品，從“金耀藍(lán)”車(chē)隊(duì)到志愿者服裝，從工作證到紀(jì)念證書(shū)，每一處細(xì)節(jié)都凝聚著他們的專(zhuān)業(yè)智慧。

其中有重大歷史意義的是大會(huì)志愿者的服裝，通過(guò)14條有力向上的線條象征14年抗戰(zhàn)歷程，設(shè)計(jì)則融合了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期八路軍軍裝的特點(diǎn)，這些細(xì)節(jié)展現(xiàn)了該校“創(chuàng)意設(shè)計(jì) 藝工融合”的辦學(xué)特色。

學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)田忠利親自擔(dān)任活動(dòng)廣場(chǎng)服務(wù)保障指揮部要職，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成從年號(hào)臺(tái)、觀禮臺(tái)到廣場(chǎng)相關(guān)要素的整體策劃與布置設(shè)計(jì)。

在北印，學(xué)生不會(huì)被困在封閉的教室里學(xué)習(xí)理論，而是有機(jī)會(huì)參與到代表國(guó)家形象的實(shí)際項(xiàng)目中，從設(shè)計(jì)到落地的全過(guò)程，都是他們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的一部分。

將學(xué)生參與實(shí)際項(xiàng)目作為教學(xué)常態(tài)，該校已自成一套成熟的人才培養(yǎng)機(jī)制。 此前的北京2022年冬奧會(huì)中，北印也承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家任務(wù)。

冬奧會(huì)開(kāi)幕式手冊(cè)、《永遠(yuǎn)在一起》黑膠唱片包裝、五個(gè)冬奧場(chǎng)館景觀設(shè)計(jì)等均由北印的師生團(tuán)隊(duì)完成；地屏上滾動(dòng)出現(xiàn)的數(shù)十套中國(guó)傳統(tǒng)吉祥圖案，以及冰雪五環(huán)升起環(huán)節(jié)的視覺(jué)呈現(xiàn)，都融入了北印師生的專(zhuān)業(yè)智慧......

北印對(duì)傳統(tǒng)工藝的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化能力不僅體現(xiàn)在國(guó)家重大活動(dòng)上，更延伸至日常的文化創(chuàng)新領(lǐng)域。

2023年，在“‘京’彩文化 青春綻放”行動(dòng)計(jì)劃成果展示中，學(xué)院與首博攜手，選擇見(jiàn)證北京870年建都史的金代文物“銅坐龍”作為設(shè)計(jì)原型，設(shè)計(jì)制作出的“銅坐龍榫卯裝配潮玩”等系列文創(chuàng)產(chǎn)品，北印學(xué)子設(shè)計(jì)的潮玩也成了“北京禮物”。

這些由學(xué)生主導(dǎo)的創(chuàng)新實(shí)踐，正是北京印刷學(xué)院“傳承弘揚(yáng)印刷文明，創(chuàng)新發(fā)展出版文化”這一使命在育人過(guò)程中結(jié)出的碩果。該校不僅鼓勵(lì)這樣的探索，更通過(guò)體系化的建設(shè)，將文化傳承融入人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)的方方面面。

在此使命引領(lǐng)下，該校于2025年主持了國(guó)家藝術(shù)基金《圖書(shū)裝幀設(shè)計(jì)人才培訓(xùn)》項(xiàng)目，集中展示了高端專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)成果。

北印的出版物設(shè)計(jì)藝術(shù)研究中心，則持續(xù)深耕于中華傳統(tǒng)裝幀美學(xué)、紅色出版物裝幀設(shè)計(jì)等特色領(lǐng)域。此外，每年開(kāi)展的“書(shū)香校園”建設(shè)，以及與地方政府合作打造的“大家小家來(lái)通讀”、“興享閱讀”等文化品牌，都系統(tǒng)性地將該校的文化擔(dān)當(dāng)從校園延伸至社會(huì)。

這種將學(xué)科知識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維融合的培養(yǎng)模式，為學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。北京印刷學(xué)院正以獨(dú)特的方式履行高校的文化使命，不僅培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，也積極參與到文化傳承與創(chuàng)新的國(guó)家戰(zhàn)略中。