來源:央視新聞客戶端
時針即將撥向2026。在北京二十四節氣主題郵局里,時間有了另一種刻度——它不僅是中國古人感知自然節律、追尋和諧共生的深邃智慧,更成為一疊等待寄往明年的信箋。五位來自世界不同國家和地區的外籍友人,在這里寫下了他們2025年在中國的真實經歷與感悟,寄往名為“2026”的嶄新地址。
馬來西亞有一個非遺叫二十四節令鼓,源自于中國的二十四節氣。這個郵局是以二十四節氣作為主題,所以我就想著來這里寄一封明信片。
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正在挑選明信片的馬來西亞留學生杰斯琳
在北京二十四節氣主題郵局,我們遇到了一位來自馬來西亞的留學生杰斯琳,她2025年的關鍵詞是“成長”和“連接”。對她而言,2025年的連接不只存在于古老的文化基因里,更閃耀在當代科技的天空。2025年,中國航天的持續突破,深深激勵著這位異國學子。
讓我很激動的是神舟二十號的發射,還有神舟二十二號的應急發射,一份激動也轉化為現在生活學習的動力。中國在航天領域,成為了全球的一個標桿。
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杰斯琳拿著她的“夢想號”火箭模型
更讓杰斯琳自豪的是,這條通往星辰大海的道路,正成為連接馬中兩國的新紐帶。
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杰斯琳寫給2026的明信片
今年中國和馬來西亞也簽署了航天方面的一些合作協議。作為馬來西亞的留學生,感到非常自豪,希望我可以在馬中兩國的一些合作項目中,用我所學的專業,做一個溝通的橋梁,報效兩國。
從文化共鳴到科技合作,杰斯琳的感受是眾多在華國際友人深度參與、親歷中國發展的縮影。對于斯里蘭卡友人晉蘭加而言,他的2025年是“堅持”與“努力”的一年。
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晉蘭加(右二)連續參加八屆進博會,是進博會的“全勤生”。
我今年開了斯里蘭卡餐廳,我也是連續八年都參加了進博會。很多人問我成功的秘密是什么?是我從中國學到的‘堅持’的精神。中國一直在堅持對外開放,一直堅持讓人們的生活更好。中國通過共建‘一帶一路’給大家更多的機會。2026年,我打算把更多的斯里蘭卡企業介紹給中國市場。
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晉蘭加寫給2026的明信片
個人的夢想與國家的機遇,總是在時代浪潮中交織。
對泰國青年康發來說,這份交織充滿了“人情味”與實實在在的“甜蜜”。
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聊到自家榴蓮的出口生意越來越好,康發臉上洋溢著甜蜜的笑。
和胡同里的老大爺下象棋,也和跳廣場舞的叔叔阿姨們一起跳舞……我感受到的北京的人情味兒越來越濃郁了。我們家在泰國是做榴蓮出口生意的,因為泰中之間有一個跨境支付叫多邊央行數字貨幣橋,這對于我們家來說,是非常大的一個收獲,它讓我們的泰幣和人民幣可以直接進行結算,省出來的這筆費用,也算是給我們家的一個大甜蜜。
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康發寫給2026的明信片
民生的溫度與政策的便利,共同釀成了這份“甜蜜”。
當目光轉向中國廣袤的土地,來自越南的阮玄英和俄羅斯的丹尼爾,則不約而同地關注并感動于中國不同地域的發展故事。
丹尼爾今年去了西藏、內蒙古、云南等地。最打動他的,是風景背后“人”的故事。
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來自俄羅斯的丹尼爾說,今年的旅行讓他深深懂得了費孝通提出的中華民族多元一體格局。
最讓我感動的是,我在西藏的旅行中聽到的中國不同省份和城市幫助西藏建設的故事。費孝通老師提出的中華民族多元一體格局,我覺得其中有一句話可以很好地顯示中國各民族的團結,以及這種緊緊的和親密的關系,是‘你中有我、我中有你’。
這段親身感知的“中國故事”,讓丹尼爾明確了自己未來的使命。
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丹尼爾寫給2026年的明信片
2026年,把我在中國看到的真實和充滿活力的中國形象傳播給全球。
越南的阮玄英從發展道路的維度,理解了這種“團結”所蘊含的巨大力量。
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采訪時,阮玄英正在閱讀《我與中國的美麗邂逅》。
今年,阮玄英深入走進中國新疆的昌吉、吐魯番等地。阮玄英隨身攜帶的,不僅是旅行指南,還有課堂上學到的“精準扶貧”理念。她試圖在現實中,尋找這個宏大政策的生動注腳。
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阮玄英在新疆看到的美麗幸福的生活
我在課堂上接觸過一個概念叫‘精準扶貧’。昌吉和吐魯番是精準扶貧政策非常生動的縮影。
阮玄英看到,昔日的貧困地區如何通過精準的政策設計和全社會的支持,將獨特的旅游資源轉化為發展的引擎。這讓她深切體會到,發展道路上“一個都不能少”的承諾,不僅僅是一句口號。
這個政策把各地旅游生態和經濟都帶動起來,體現了中國‘一個都不能少’的團結精神。我覺得世界各地都可以借鑒這個政策和這種精神。
這種深刻的觀察,也定義了阮玄英未來的角色,她希望能夠成為一座雙向的文化橋梁。
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阮玄英寫給2026年的明信片
我希望在2026年,能夠成為一名更專業的文化傳播者。讓我們越中兩國之間的友誼,因有更深刻的了解而變得更加堅固。
記者手記
從春的溫暖到冬的豐饒,五位國際友人在二十四節氣主題郵局里,分享了過去一年的感悟、收獲與新年的期望。從個人的成長連接到生活的溫情獲得,從事業的奮斗開拓到對社會團結的深刻理解——他們的故事描繪出一條從“融入”到“讀懂”,再到“連接”的軌跡。他們的2025,因中國而充實;他們的2026,愿成為連接中國與世界的橋梁,就像這二十四節氣,連接著天與地、古與今、你與我,在生生不息的循環中,寫就文明互鑒的動人篇章。
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